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81.
王珞平 《沙洋师范高等专科学校学报》2006,7(4):72-73
艰苦奋斗的延安精神是我党的优良作风和政治本色。它作为一种强大的精神力量,始终激励着全党和革命人民顽强进取、百折不挠、战胜千难万险。当代大学生是党的事业接班人,是民族的希望。我们必须弘扬艰苦的延安精神,树立正确的人生观、价值观。坚决抵制享乐主义。勇于面时挑战。敢于战胜一切困难,磨炼坚韧不拔的意志。 相似文献
82.
《中学政治教学参考》2016,(36)
延安精神是中国共产党在民族危机深重的年代用理想信念铸成的。理想信念是中国共产党人的第一精神支柱。当前,必须从中华民族优秀文化传统和革命精神诸如延安精神中汲取养料,以坚定广大党员干部的理想信念。 相似文献
83.
84.
大力弘扬延安精神办人民满意的大学 总被引:3,自引:0,他引:3
延安精神,是我们党在新民主主义革命时期培育出来的最重要的精神文明成果,是一种融坚定的共产主义理想、信念和追求与脚踏实地的顽强拼搏作风于一体的具有鲜明民族特色的革命精神,是中国共产党人的传家宝.新的历史时期,仍需大力弘扬延安精神,为我国高等教育事业作出更大的贡献. 相似文献
85.
陈奇文 《湖北成人教育学院学报》2006,12(4):29-32
本文通过对延安精神的探讨,提出在建设湖北社会主义新农村过程中弘扬延安精神的重要性和必要性。 相似文献
86.
87.
88.
“一定要用延安精神做好工作。”这句话,成为齐越有生之年的座右铭。用延安精神严格要求自己;用延安精神做好工作;用延安精神建设播音队伍;继承和发扬延安精神,让延安精神一代一代传下去…… 相似文献
89.
延安精神是实事求是的精神,是理论联系实际、不断开拓创新的精神,是全心全意为人民服务的精神,是艰苦奋斗的精神,其核心和灵魂是对共产主义理想的坚定信念。在高校大学生需求多元背景下传承延安精神,对于培育和践行社会主义核心价值观,培育大学生知行合一的道德责任感,增强大学生价值判断力,坚定大学生理想信念和引领高校立德树人工作意义深远。 相似文献
90.
《佳木斯教育学院学报》2017,(10)
本项目以延安精神进校园为研究内容,以教育专题、线上平台、线下实践"三位一体"的活动为格局,形成了一系列富有特色的校园活动,完成社会实践报告和论文的撰写,并尝试通过校园活动管理体系(CAEME)管控校园活动效果,更好地实现素质教育的目的、立德树人。 相似文献