长久的幸福

工作,能够也应该给人带来幸福感。对教师而言,这种幸福感更多源于工作意义的实现,即陪伴、指导、见证学生的成长。反过来,明晰、持久、稳定的幸福感,又能帮助教师在学生成长过程中更好地发挥影响。由此可见,教师幸福感与学生成长,二者相得益彰。问题在于,教师幸福感的保持期限能够延伸多远?记忆,若以保持时间长短为依据,可以分为短期记忆、长期记忆。幸福,能否亦做如此分类?短     

自信来源于文字

本期“新人物”是两位初三女生—-上海市民办和衷中学的高之萱和上海培佳双语学校的陈子安。在老师和同学眼中,她们品学兼优、全面发展;而她们对自己的评价则是“不出众”,但“真实”。     

基于生命观的班主任工作研究

班主任的工作是学校教育的一项基本工作,肩负着培养学生的重任,本文将从生命观、系统观的角度来阐述新时期班主任的工作特征,在生命观下班主任是学生全面成长的引路人,对学生不但要"知识关怀"更要"精神关怀",关心、理解、尊重、信任每一个学生,关注他们各方面发展,构建一个能蕴含生命活力的班级体,重视校园文化与班级文化融合,让学生人人成才。     

管理者过度自信的影响因素与矫正

管理者过度自信是一种比较常见的管理偏差,对管理者的决策行为有着重要的影响。通过对管理者过度自信的理论解释、衡量方法、影响因素方面的探讨,提出了一些认知矫正的方法,为管理者有效决策提供帮助。     

高校学报提升文化自觉与自信的路径研究

在当前文化大发展大繁荣的历史背景下,高校学报应以高度的使命感和责任心,自觉担当起应有的文化自觉与文化自信,做中国特色社会主义文化的学习者、传播者和创新者,做社会主义核心价值体系的宣传者和践行者。文章从高校学报应有的文化自觉与文化自信入手,深刻分析了高校学报要通过提升素质、完善机制、拓宽领域、打造特色、多出成果等路径来实现文化自觉与文化自信,切实把学报打造成学校文化建设的主阵地,为推动文化大发展大繁荣做出新的更大贡献。     

用爱心滋润心灵 让生命飞得更高

冰心说过:情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。每个人都需要爱,教师的爱心是成功教育的原动力。正如陶行知先生所说:捧着一颗心来,不带半根草去。教师对学生     

海洋采油厂成本预警体系的建立和应用

通过设定成本预警的依据和标准、成本预警指标的组成和体系,完善成本控制和预警相关制度,完善了成本控制体系,创造性的提出了"成本预警管理法"。     

交友没有捷径可走(英文)

Directions:Read the following passage.The passage is followed by several questions or unfinished statements.For each of them there are four choices marked A,B,C,and D.Choose the one that fits best according to the information given in the passage.     

侧击的妙处

周末,骑着摩托车带儿子回家。一路上,少不了一番对话。我习惯性地问：“儿了,啊。近来的学习咋样儿？”我以为义是一个令我失望的答案“不咋样”。没想到,儿子竟自信地回答：“人有进步,也很有兴趣。”