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教师这个职业,不管你有多累,都不能懒惰松懈,因为你站在讲台上的自信来自内心的充实与强大,这需要你不断学习、不断充电、不断获取新的信息与知识。尤其在当今的社会,不进则退,教师要付出更多的辛劳来传道、授业、解惑。如果误人子弟,一定就会让我有负罪感。教师这个职业,需要你有强烈的责任感和使命感。在北京奥运会结束后,许多媒体在采访我的时候都会问同样一个问题:"张艺谋在选择人选时,面试了许许多多人,为什么竟然只有十五分钟左右就确定了你为开幕式化妆造型总设计?"我回答:"因为我是老师,张艺谋一定是信任老师的。"事实证明,张艺谋有眼光,我用一个教师的责任心,将开幕式化妆造型做得圆满成功。在奥运会工作的一年时间里,面对诸多的不适应、面对自己的身体不好、面对父亲生病住院的 相似文献
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144.
张艺谋的电影营销策略及其局限 总被引:5,自引:0,他引:5
魏剑美 《湖南科技学院学报》2005,26(3):114-116
本文重点以《英雄》和《十面埋伏》为例,具体分析了张艺谋的电影营销策略,以及其对于文化产业的启示意义.同时,本文分析论述了新闻炒作的双刃剑特性,指出张艺谋在营销思路上的局限和对名人资源过度开采所带来的灾难性后果。 相似文献
145.
一个是代表中国电影的“导演大师”,一个国内编剧的第一块金字招牌,但张艺谋名扬四海,邹静之却隐没在“纪晓岚”“槐花香”的幕后……名导演和名编剧圈内地位的悬殊,是中国影视圈毋庸讳言的现状。张艺谋和邹静之的第一次合作是《千里走单骑》,合作过程中两人惺惺相惜,这两个相差不到两岁的同辈人,有着很多相似的见识。 相似文献
146.
顾伟丽 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,30(1):44-50
张艺谋是中国当代最具国际影响的一名导演,他的作品曾经多次在世界A级电影节上获得大奖.然而围绕着张艺谋的电影也出现了种种批评的声音,特别是后殖民理论对张艺谋的批判.我们应该清醒地看到这些批评中所存在的偏颇性和狭隘性.我们应充分肯定张艺谋为沟通东西方文化所作出的巨大贡献.通过张艺谋的电影现象我们应得到这样的启示面对全球化的局势,文化间的交流碰撞已经成为必然和必须,我们所应做的是对话而不是对抗. 相似文献
147.
李军 《淮南师范学院学报》2013,15(2):48-52
中国电影产业化的导向与新中国电影的传统教育分属于不同的价值导向,这令当前中国导演的创作有些无所适从。中国电影圈中的大腕级导演张艺谋在当前电影创作中的表现,折射了当前中国电影导演的创作处境,他的《金陵十三钗》游走于商业与艺术之间,尽管商业性与艺术性并非水火不相容,但电影却未提供一种有效的创作经验,观众从电影中找不到导演的艺术立场。 相似文献
148.
叶晓媚 《中华活页文选(高中版)》2013,(8):53-54
桃之天天,草之萋萋,鸿雁仍要远飞;水之粼粼,碧波荡漾,小人鱼仍执意寻求梦中的大陆;家有慈母,外有亲朋,心怀大志的学子仍要背起行囊,奔赴四海,只因为熟悉的地方没有风景,斑斓的世界在前方。走吧!落叶已吹进山谷,而歌声却没有归宿。走吧,我们还没有丧失记忆,我们到远方寻找梦中的果,只因为熟悉的地方没有风景,梦中的甜美挂在远方的树梢上。熟悉的地方没有风景,打破平庸,去寻求生命的一个又一个新的制高点。 相似文献
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