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51.
中小学校长工作压力诱因初步研究 总被引:1,自引:0,他引:1
一、引言
压力会使个体产生一系列生理、心理和行为反应。适当强度的压力可以激发人奋进,有助于人更敏捷地思考,更勤奋地工作,从而成为前进的动力。但高强度的压力则可能导致一些消极的后果,如血压升高,易怒、决策困难、工作效率下降等。随着我国教育改革与发展的深入,社会和教育本身对校长的要求越来越高,校长的工作压力问题逐渐引起人们的重视。校长工作压力的研究,对校长身心的健康发展和工作的改进具有重要意义。 相似文献
52.
1980年,江苏省共有中等职业学校(含中专校和职业高中,不含技工学校)242所,平均每所学校服务的常住人口为24.5万,平均每所学校服务的国土面积为433.9平方公里。随后,职业学校数量迅速增加,到1997年达到峰值670所,平均每校的服务人口为10.7万,服务面积为156.7平方公里。之后,职业学校数量迅速减少,2016年,职业学校还有216所,校均服务人口为37.0万,服务面积为486.1平方公里。我把职业学校服务的人口数和空间范围称为职业学校的服务强度,从上面列举的数据看,2016年江苏省职业学校的服务强度大致相当于20世纪80年代的水平。需要说明的是,服务强度不是服务能力。1980年,全省每10万常住人口中只有140人的职业学校在校生规模,而到了2016年,这个数字是755人。职业学校的服务能力增强是不争的事实,但职业教育的服务能力增强并不代表人们更容易获得职业教育服务。如果职业学校的服务强度过大,即每所职业学校服务的人口过多、服务的半径过大,就说明人们获取职业教育服务的难度加大,成本变高。按照这个想法,目前人们获取职业教育服务的难度大概是20世纪末的三倍。 相似文献
53.
探讨了氨基酸和维生素对白僵菌苗丝生长及分生孢子形成的影响.L-苯丙氨酸最有利于液生分生孢子形成,产孢量为3.9145×109个/L;L-脯氨酸可明显促进白僵菌菌丝生长,生物量为5.51g/L.一定浓度的维生素可抑制菌丝生长,但能不同程度地刺激白僵菌孢子生成.复合维生素B对菌丝生长抑制作用较明显.单一维生素刺激孢子生成最适浓度均在15μg/L左右,复合维生素B对白僵菌产孢促进作用最大,其最适浓度为60μg/L. 相似文献
54.
李佳 《小作家选刊(小学)》2008,(11)
我是一只蟑螂。英文名叫IPIS。我在人类的字典里被这样形容:昆虫,体扁平,黑褐色,能发出臭味。常咬坏衣物,并能传染伤寒、霍乱等疾病,是害虫。我谨代表本蟑螂向你们人类提出严正抗议:我不是坏蟑螂!照你们的话说:我是一只成熟的现代蟑螂。 相似文献
55.
56.
晓晓 《学生之友(初中版)(金视野)》2008,(Z1)
1.如何消除手机屏幕刮痕?把牙膏适量挤在湿抹布上后用力在手机屏幕刮伤处前后左右来回用力涂匀,你将发现手机的屏幕刮痕会因此而消失,然后再用干净的抹布或卫生纸将屏幕擦干净后,手机屏幕会变得更亮。原理是牙膏是刷牙的辅助用品,具有磨擦作用(修补作用)和去除菌斑、清洁拋光牙面等作用,因此将它使用在手机屏幕上会有同样的效果。 相似文献
57.
经过20多年的改革开放和近年来高强度的西部大开发,我国民族地区的经济社会结构已发生了本质的变化,其对人力资源的需求也与从前大不相同.这对民族教育提出了新的要求,要求民族教育要在创造经济效益的同时,还要创造巨大的社会效益. 相似文献
58.
讨论材料的应力腐蚀开裂的特征、应力腐蚀抗力指标及机理。提出了应力腐蚀开裂的防止措施,以指导具体工程实际问题。 相似文献
59.
60.
陈明珠 《内江师范学院学报》2013,(11):95-99
《正红旗下》是研究现代汉语的重要语料,从《正红旗下》语料中确定的47个程度副词,根据语义所表程度不同,将《正红旗下》中的程度副词分为三类:表强度,表比较度,表弱度.通过对这些程度副词的历时考察,发现现代汉语中的程度副词大多数是对古代汉语的继承,同时也产生了一些新的程度副词. 相似文献