驴小弟的魔法石

斯弗特·顿肯是一头小驴,他和爸爸妈妈住在欧得的阿肯街。他喜欢收集各种各样的石头。一个星期天的上午,外面正下着雨。他发现了一块非常特别的石头:红得像火焰一样,很圆很圆,像一     

为学生写"格言"

在长期的教学实践中,我发现"格言"语句简练,寓意深刻,便于记忆,对于正在成长发育的少年儿童具有劝戒、鞭策和激励的作用。有一年秋季,我接教六年级一个班。据初步观察和了解,该班学生的思想比较活跃,但很多学生学习不够主动自觉,同学之间往往因一些小事而闹     

其实他很棒

上学期,我们班转来一位新生——陈松。他特别爱玩,作业不肯做,字写得特难看。下课后,不是踢人家一脚,就是推别人一把。在教室里,也常常惹事生非,同学们都瞧不起他。我也爱玩。一次打乒乓球找不到对手,我看见了陈     

小学数学教学高质量、高效率、低负担的实验报告

本文重点介绍了呼市满族小学一年级试验班第二学期的数学教改实验情况。实验以现代教学论思想为依据,以高质量、高效率、低负担为目标。试验班采用了王继祯教授主编的小学数学试验教材。在教学中,对发现法、超前学习等进行了试验、探索。实验结果,一年学完了一年半的课程,实验班学生做题速度和准确率均超过了二年级普通班学生。估计用四年时间可高质量地完成小学数学教学的任务。     

科学发展观给学校管理者带来些什么

发展是一个永恒的主题，前面加上“科学”二字，就叫“科学发展”，再总结归纳提炼，又回归实践，接受检验，形成正确的、系统的观点或思想，就叫“科学发展观”。从中国国情出发，高举中国特色社会主义伟大旗帜，赋予“科学发展观”特定的含义，就形成了中国的“科学发展观”。科学发展观引领教育，引领教育管理者。     

不怕黄鼠狼的鸡

有一群鸡,从小被父母教导:黄鼠狼最可怕,它吃鸡。这句话在鸡们的心中生根发芽,它们时时刻刻都担心碰到黄鼠狼。不幸的是,黄鼠狼真的出现了。黄鼠狼发现,只要它阴森森地     

新近发现的廖仲恺藏书研究

论文介绍了皖西学院图书馆最近整理出的廖仲恺先生当年的藏书,并对其进行了分析研究,认为这些书籍是廖仲恺为参加留学生科举考试所研读之书,并且对其后来的实践活动产生过影响.     

班主任工作的三种类型

从现实案例研究的角度,可以将班主任工作归纳为三种类型. 班主任工作的第一种类型是：关注学生,尤其是关注特殊的学生 及时发现问题,解决问题.可以把采用这种工作方式的班主任称问题解决型班主任.     

公共安全应未雨绸缪

近来密集发生的几场大火,造成生命与财产损失之巨大,令人震惊并痛心。5月31日中储粮黑龙江林甸直属库火灾中,78个储粮囤表面过火,损失重大;6月3日吉林禽业公司火灾事故中,121人丧生;6月7日厦门BRT公交车起火爆炸,迄今47人遇难;6     

“轴对称”问题错解、错因剖析

在学习轴对称以及等腰三角形的知识的过程中，同学们受知识水平和生活阅历的限制，容易出现这样或那样的错误．现归纳、剖析如下，供参考．