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991.
李娜 《现代语文》2005,(6):35-36
刘兰芝是汉乐府诗《孔雀东南飞》倾注全力塑造的主要形象。千百年来人们同情赞美刘兰芝,不仅因为她身上集中了我国古代妇女的许多优秀品质,更主要的是因为她身上体现出人性美、人格美。正如一美学家在其专著中指出的那样:“美与伦理学难分难解”,“中国以人格的完美为最高境界”(周来祥《论中国古典文学》)。此论正中鹄的。  相似文献   
992.
2004年,国际科学院理事会(IAU)向联合国秘书长安南提交了题为“创造美好未来:加强全球科技能力的战略”的报告,强调了科学能力建设的问题,特别指出中小学生(5—18岁)的科学教育对世界可持续发展的重要性。为此,安南在美国《科学》(Science)杂志上发表了专。的确,从世界发达国家开始,已经有越来越多的国家将科技教育摆在了重要的全局性位置。  相似文献   
993.
克里斯托弗·马洛是莎士比亚以前英国重要的戏剧家,他在多部作品中塑造的时代巨人形象及无韵体诗剧形式对文艺复兴时期剧作家,特别是莎士比亚的创作,产生了很大影响。马洛对英国戏剧的贡献巨大,是英国文艺复兴时期戏剧的真正创始人。  相似文献   
994.
“一千个读就有一千个哈姆雷特。”同样,作为《阿Q正传》这样伟大小说的主人公阿Q,80余年来,也以它神工鬼斧般的艺术魅力和至大至刚的思想力量,一直震撼着中国知识界及世界坛。本将介绍国外一些名学对阿Q形象的解读。  相似文献   
995.
“意境”作为东方美学独特的范畴,具有情景交融、虚实结合,由有限到无限,由自然到人生的美学特色。  相似文献   
996.
书香女人     
暖暖 《教书育人》2004,(7):49-50
长期的教学生涯,使我结交了不少的书香女人,大爰就是其中一个。她从昆明到北师大读书,毕业后,又从北京返回昆明执教,是一个景仰“认真教书、清净做人”的好教师。她崇尚本色,低调而内敛,丰富而敏感,温柔而偏执,是一个可以美到生命尽头的—女人。  相似文献   
997.
唐海萍 《红领巾》2004,(2):39-41
通过分析罗杰·奇灵沃思心灵的发展阐述了霍桑所表达的宗教意识,认为霍桑对“善“与“恶“的评价视角是含混的,充满了矛盾的:他既将“恶“的起因归咎于清教对人性的扼杀又戴着清教主义的有色眼镜,对旧的道德观表现出某种程度的认同.霍桑宗教意识的矛盾性与其家庭和社会环境影响有着密切的关系.  相似文献   
998.
多媒体教学以其形式新颖、生动有趣和形象直观很受广大语文教师的青睐,运用多媒体进行教学已成时尚。但据本人多年来的观察和思考,长期使用电子教案对语文教学也会产生诸多负面的影响。  相似文献   
999.
社会主义市场经济体制要求政府职能重新定位,真正把职能转变到经济调节、市场监管、社会管理和公共服务上来,加强政府职能建设,转变官员角色观念,坚持公共行政的独立程序与技术性,加强公务员建设, 以此改进我国公共行政,重塑政府形象,提高政府公共行政管理的效率与效益。  相似文献   
1000.
古人云:“赋诗言志。”孔子曰:“立象以尽意。”都是说诗人创作的动机和目的在于表达感情,而表达感情又要借助于刻画形象来实现。因此,分析和解读诗歌形象,领会和感悟作情怀,是我们鉴赏诗歌的关键。  相似文献   
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