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随着我国影视行业竞争的日益激烈,对影视作品质量也提出了更高的要求,其中影视后期制作发挥着至关重要的作用。为了使影视作品内容能够更打动人心,影视效果更加震撼,在影视制作过程中需要确保风格及效果的多样性,使影视作品中内容效果有效提升,需要对计算机技术进行充分利用,对影视作品进行加工处理,使其艺术效果更佳。在观众能够获得更好的视觉感受的同时,使人们的审美需求得以有效满足。本文就影视后期制作及在影视作品制作中的应用要点进行分析,并结合影视制作步骤,对影视制作在影视作品中的应用策略进行探讨。 相似文献
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2004年2月,国家广电总局正式发布了《关于促进广播影视产业发展的意见》,从多层面勾勒了中国广电传媒产业的规划蓝图,提出了“争取在较短的时间内把我国广播影视产业做强做大”的发展目标。《意见》指出:长期以来我国广播影视实行计划事业型为主的体制,不区分经营性产业和公益性事业,广播影视按行政区划设置,条块分割严重,不符合广播影视产业自身的特点和规律,严重影响和制约了广播影视产业发展。 相似文献
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张蕾 《中国广播电视学刊》2008,(3):22-24
农村广播影视公共服务是农村公共文化服务的重要内容,是保障农民基本文化权益的主要途径,也是建设社会主义新农村的重要方面。建立农村广播影视公共服务法律保障体系, 相似文献
76.
梁晓霞 《牡丹江教育学院学报》2022,(12):24-26+95
课程思政是把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。在《影视文化创作与鉴赏》这门课上,教师不仅要让学生了解影视艺术的发展历程和相关影视作品的鉴赏方法,而且要在教学中合理融入创新教育、优秀传统文化教育、人格素质教育以及爱国主义教育等内容,从而使德育和智育有机统一,进而推动全员全过程全方位育人目标的实现。 相似文献
77.
78.
党的十七大作出了深入贯彻落实科学发展观的部署,科学发展观的第一要义是发展、核心是以人为本.笔者认为,要将这一部署贯彻落实到广播影视集团化改革中,重要的课题就是切实解决事业、产业发展和人的全面发展问题. 相似文献
79.
刘芳芳 《牡丹江教育学院学报》2021,(1):78-80
引用影视文学作品素材是优化大学英语课堂教学的一个有效手段.近年来,由于网络资源的飞速增长及教学设备和手段的不断丰富,影视文学作品被广泛应用于英语课堂教学,其具体实施方式具有广阔的探究空间.文章首先探讨了影视文学素材在大学英语精读课堂教学的作用意义,并以《全新版大学英语综合教程》为例,结合笔者自身教学实践对其具体实施方式... 相似文献
80.
任伟 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2022,(3):22-24
社会的进步与戏剧影视表演行业自身的发展,对从业者的专业素质和综合素质提出了越来越高的要求。加强原创剧目的排演,通过一体化设计人才培养方案、精心选择排演剧目、认真做好教学准备、合理组织教学过程、注重学生特长的发挥,能有效提升高职戏剧影视表演专业原创剧目排演教学实效。 相似文献