开启心灵的源泉——教学案例评录

新课标指出：音乐教育从本质上来说是一项塑造“人”的工程。“它具有唤醒、联系和整合人格的力量。”成功的音乐课不仅能提高少年儿童的音乐素质和审美情趣，更重要的是通过音乐的熏陶让他们具备健全的人格和高尚的素质。     

心灵，亦需疗愈

心灵层面的重建工作，或许不像编列救难设备预算一样明确，营造正向的社会文化，或许不偌造桥铺路硬件建设一样具体，但却从来不嫌晚     

梦中的云

是因为一声遥遥而悠长的召唤么?抑或是山中那怒放的山梅花吸引了你的目光?你这缥缈而高洁的云啊,从天边优雅地飘来,悠然飘进我梦中的梅林。你就这样     

课堂教学形式应多样化

课堂是师生互动，心灵对话的舞台：是师生共创奇迹的时空；是向未知挺进的旅程；是向每一颗心灵都敞开温情的怀抱；是点燃学生智慧的火把；是教师锻造个性魅力，提高自身修养的阵地。     

体育运动者价值实现的文化困惑探析

作为社会文化现象的体育运动具有文化的属性,并可能形成运动者价值实现的困惑。体育运动价值实现的文化困惑包括物质文化、制度文化和观念文化等方面。体育运动者价值实现文化困惑的克服在于体育运动者主体性的回归与觉醒、强化自我素质,提升自身的人文素养以及构建“以人为本”的社会价值理念,弘扬体育精神。     

灰色童谣折射心灵深处忧伤

“在我心中，只有教师最凶，天天把作业留到七八点钟。回到家中，就是爸爸最凶，天天把我打得鼻青脸肿。爸爸走了就是妈妈最凶，天天把我骂得一窍不通。妈妈走了，就是老子最凶，老子才是真的真心英雄……”     

人与自然的和谐人类心灵的升华--霍桑《美的作家》主题解析

本文分析了《美的艺术家》的主题：人与自然的和谐，人类心灵的升华。在此基础上，阐述了作家霍桑的理想主义思想与爱默生的超验思想的一致性。     

广播电视报生存与发展的思索

近几年，广播电视报人一直是在不安与困惑中走过的。不安的是，报纸的发行量日渐下滑，难以遏止，广告创收日益艰难；困惑的是，广播电视报将来还有没有出路，出路在哪里？实事求是地讲，广播电视报人从事的是一项前所未有的事业。广播电视报无疑是广播电视发展的产物，但它却随着广播电视的繁荣走着相反的路。发达国家的广播电视报从来未成过气候，甚至可以说根本就未形成独立的报纸，     

崔蕊：尽情绽放歌声

细雨催促青草生长，你可听见花蕊的歌声，若不用心灵感知，你永远不会被春天感动。