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中学化学实验教学是中学科学教育的重要部分。科学教育又可分为互为关联的五个方面的内容,即科学知识、科学方法、科学能力、科学思想和科学品质的教育。中学化学实验教学无疑也应包含这五个方面的内容。如何进行实验教学,笔者认为途径有多条,但化学学科服务的对象之一——社会生活,也理应成为实验教学的重要组成。如何将生活与化学有机结合,笔者有以下几点尝试。 相似文献
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