不要在是铁的时候提钢的要求

小时候,我是个调皮的孩子。比如,捡粪的时候,我会把粪箕系在牛尾巴上;比如,和玩伴在蔑箩里睡觉时,我会用墨汁在他身上涂抹。就是在学校里,我也好不到哪里去,不完成作业和男同学打架,对女同学恶作剧……     

和爸爸较量

麦克尔非常喜欢他爸爸。爸爸经常带他去钓鱼,和他玩恶作剧。天冷的时候,爸爸和儿子一起坐在火炉旁掰手腕比手劲。爸爸不喜欢看电视新闻,却十分喜欢和儿子玩拼字游戏。而且,爸爸任何时候都守信用,说出口的话一定会兑现。     

道德建设要从娃娃抓起

原国家经贸部副部长龙云图在电视上的一番话,我至今记忆犹新：他在德国上厕所时,看到一个小男孩在玩弄厕所的自动抽水器。当时他以为这个小孩闲得没事在搞恶作剧,没想到原来这个抽水器坏了,孩子在修理,孩子认为这是他应该做的。从这个孩子身上,我们看到的是做人的起码道德素质,看到的是德国公民的道德素养。     

退一步“海阔天空”——回应“转身的尴尬”

这件事乍看起来,是六班学生在搞“恶作剧”,在有意刁难刘老师,让刘老师难堪。但仔细分析事情发生的前因后果却发现,这件事属于少数学生因一时的感情冲动而引发的不当行为。     

扔掉"坏心情"

美术课后，美术教师生气地对我说：“美术课上，庄XX不但把自己的彩色笔扔在地上，还狠狠再踩几下，并把同桌的画画本也撕掉，我一生气，一节课草草凑合了。”回想前段时间，小蔡同学踢椅子，小王同学课间搞恶作剧故意伸脚绊人，小刘同学无缘无故地对着墙壁狠打猛踢…．我心里在纳闷：我的学生怎么啦？[第一段]     

“不处理”也是一种处理方式

开学后,学校领导让我接一个后进班,前任班主任告诉我,这个班里有几个非常涮皮捣蛋的学生,而且这几个学生学习又非常不错。他们时常搞一些恶作剧,特别是与班主任对着干。班主任或学校领导越批评,他们越调皮,搞得整个班级不得安宁,学生和家长都有意见。学校领导也亲自抓了,但均未见有任何收效。这个班级是无药可救了。听他这么一说,我心里也不免有一些发怵。     

我与裴峰的恩怨

一位学生家长很不客气地找到了校长,要求学校赔偿他家孩子一定数额的医药费,理由是他的女儿头一天晚上,下晚自习的路上被社会青年恶作剧抛石头正好打中头部,都流血了。遇上这样的事,校长自然得多费口再,协助家长积极解决。这之后校长决心好好治婵治理这帮社会青年,否则跑校学生下晚自习没有了安全保障,这种后果对刚成立起来的乡中影响是致命的——现实情况是已经有部分学生家长掏了高价让孩子去县城及周边学校就读。     

“偏爱”菊花花自香

王老师在课堂上兴致正浓地讲孟浩然的《过故人庄》,当读到“待到重阳日,还来就菊花”时,后排一个矮个子学生举起一束菊花摇了摇。他暗暗压下心中的怒气,继续讲课。谁知他的忍耐并没有阻止这个学生的恶作剧,当他第二次读到这句诗时,这个矮个子学生又一次举起了菊花。他偷偷在心里对自己说：“第三次,如果有第三次……”可在他第三次读到这句诗时,那枝菊花又挑衅般地出现了,他的气愤无以复加,走到那个学生跟前,     

交朋友从老师开始

在学校里经常有一些调皮捣蛋、喜欢搞恶作剧的孩子。那天,我刚进教室就被一群学生围住,状告王雨的恶劣行为：往同学身上甩墨汁;在走廊上把一名同学绊倒;趁一名女生不注意揪她的辫子。     

一辈子的蓝颜

莫蓝蓝是在一个阳光安好的日子里遇上吉庆的。那是一个星期四,莫蓝蓝逃课了。 莫蓝蓝的愿望是变丑 早上,莫蓝蓝一进教室就看见自己贴在板报栏上的试卷被人恶作剧地画了很多红叉,羞愤中,她转身跑出了教室。她不明白,为什么同学们要把她孤立起来,就因为她是老师们的宠儿吗？