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《金瓶梅》作,是具有哲人智慧的中国古代人,他看到了庸众的沉沦,但不能给他们以救赎的办法,而只能透过字面背后发出深深的悲哀。可以说整部《金瓶梅》蕴含着哲人的悲哀和怜悯,它强调着尘世万物的痛苦和空虚,并在富有宗教框架背景下,唤醒读对生命本身的反省,从而对自己、对自己的同类,产生同情与慈悲。 相似文献
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孟引变 《太原大学教育学院学报》2006,24(1):34-36
李清照的词以北宋覆亡分为前后两期,前期主要描写真挚爱情和生活小景,清新活泼,婉丽妩媚,佳作甚多.后期生活颠沛流离,备尝国破家亡之痛,词风也为之大变,凄楚沉咽,不仅写个人的痛苦,也表现了时代的悲音. 相似文献
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悲哀之一落后的应试教育实践。现在虽然大力提倡素质教育,但只是在口头上,实践中搞的大多依然是应试教育。其直接恶果已经初见端倪,学校教师为了好分数,不择手段;学生在考试压力下,问题多多。变态教师、问题少年的出现是应试教育实践的典型写照。 相似文献
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安娜·卡列尼娜是一个坚定的追求新生活,具有个性解放特点的贵族妇女形象,她的爱情悲剧是她的性格与社会环境发生尖锐冲突的必然结果.而本文将从她的爱情悲剧入手来探寻造成安娜这类女人悲哀的原因. 相似文献
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一、前言"如果生命有末日,诗才会有末日。到了生命的末日,我们自无从顾虑到诗是否还存在。但是有生命而无诗的人虽未到诗的末日,实在是早已到生命的末日,那真是一件最可悲哀的事。"诗词的功用,不仅大师朱光潜重视,早在几千 相似文献
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副主教克洛德是《巴黎圣母院》中的一个主要人物,读者大多从他身上看到的是淫邪罪恶的情欲,而忽略了作为人的克洛德内心的情感世界。本文试图从“人”的角度来解读他的情感世界,从中可看到,他并不是一个纯粹的魔鬼形象,而是令人同情的一个真实的普通的人。 相似文献
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偶然在杂志上看到漫画《模子》,讥讽现今的教育过于强调统一,常常试图用“标准化”的方法把学生培养成同一模式的产品。诚然,统一的目标、统一的内容、统一的进度必会磨平学生个性的棱角,使他们成为千人一面、千篇一律、千腔一调的“标准件”。我想,这只能是学生的悲哀、教师的 相似文献
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令白先勇悲哀的是,现在美国学生念中国诗,吃中国饭,说中国话,读中国东西,反而是在中国,传统的小说和诗词都不大有人念了[编者按] 相似文献
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