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31.
5月16日,施甸县委副书记鲁国超到档案局(馆)视察工作,听取了档案局普秀高局长就档案局(馆)机构、人员、馆库建设、业务工作等情况汇报,然后鲁副书记对档案库房、档案馆信息化管理、档案的安全保护等方面作了查看,对今后工作提出了指导意见,并给档案馆赠送了价值1200多元的珍贵历史书籍。 相似文献
32.
本文总结全国文献检索课教材建设的规律,着重讨论了中医药文献检索第一至四版统编教材与同期西医教材在计算机检索、外文文献检索、出版周期上的差距,提出了网上教学及其教材建设等方面的建设性的意见。 相似文献
33.
2004年2月,国家广电总局正式发布了《关于促进广播影视产业发展的意见》,从多层面勾勒了中国广电传媒产业的规划蓝图,提出了“争取在较短的时间内把我国广播影视产业做强做大”的发展目标。《意见》指出:长期以来我国广播影视实行计划事业型为主的体制,不区分经营性产业和公益性事业,广播影视按行政区划设置,条块分割严重,不符合广播影视产业自身的特点和规律,严重影响和制约了广播影视产业发展。 相似文献
34.
自2016年8月国家档案行政执法检查组反馈意见指出我省档案馆建设相对滞后的问题以来,省委、省政府高度重视,统领上下,协调各方,积极推进全省县级档案馆建设高起点谋划、超常规推进,实现跨越式发展。截至2019年底,全省有106个县级档案馆开工建设,其中61个已完成封顶或改扩建任务,从根本上扭转了全省县级档案馆建设严重滞后的局面。在推进县级档案馆建设过程中,全省各地立足实际,因地制宜,八仙过海,各显其能,创造性地开展工作。现选择工作做法、设计理念、功能布局等有代表意义的县级档案馆建设样本推荐给大家,希望起到一定示范带动和激励作用。 相似文献
36.
近年来,特别是在教育部颁布了“关于积极推进小学英语课程的指导意见”以来,小学开设英语课的地区不断增加,小学英语的教材、教师的配备、课堂教学都得到不断的完善和改进。在小学英语实际教学中,还有许多疑难问题应引起我们教育工作的重视。下面就以西宁市为例,谈谈小学英语教学中存在的问题。 相似文献
37.
《“双减”意见》尤其是《家庭教育促进法》的出台和颁布,促使学生家长从减负的“边缘人”走向“责任人”,从减负的“旁观者”转向“主体参与者”。家长成为“双减”政策落实的难点,既与当前减负理论研究未充分体现家长需求有关,又与减负实践中家长焦虑的过度传递紧密关联。为促使家长把减负责任落到实处,要做好打持久战的准备,要为家长提供专业的分类指导,要创设多元共融的社会支持环境。 相似文献
38.
社交媒体的兴起对主流意识形态传播与舆论引导带来了挑战。舆论重心由传统媒体转移至社交媒体的同时,引发了新闻从业者舆论参与的“转场”,新闻工作者在社交媒体中的内容生产和社会交往是一种重要的舆论参与方式,生成了“非正式”的引导力。从实践形式来看,建立个人的公共账号、组织社群,甚至是参与普通的网络活动都可能产生舆论引导力,那么是什么将新闻从业者的业余实践与舆论引导勾连?研究发现,“名人”声望、自我审查、关系传播分别为舆论引导积累可接近的受众、保持正确的舆论导向和建立可传达的路径。 相似文献
39.
40.
教育管理是教学过程的重要环节之一,它承担着知识传递、师生互动等多种功能,因此教育管理的好坏严重影响着教学管理的质量,对学生学习的最终成果有着举足轻重的作用。无论是哪个学段的教育教学,教育管理都是必不可少的。随着学段的升级和学生年龄的增长,教师对于教育管理的重视程度基本上越来越低。相较于小学和中学,大学的课堂更加轻松,甚至出现部分大学教师放弃课堂管理的现象。为了改善教学质量,改善大学课堂管理成为必然。 相似文献