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81.
一、多媒体动画结合与小学英语教学的巨大优势
由于现代科技技术的高速发展和当代信息技术的突飞猛进,不仅教学模式发生了变化,而且师生的角色也发生了转变。传统的教与学已经被时代所抛弃.主动的教授和被动的接受同样不是顺应时代的产物。 相似文献
82.
博爱二夹弦是民间土生土长的一个地方剧种。它的主要特点是朴实真切、生动活泼,具有强烈的乡土气息。因其旋律和韵味与全省流行的二夹弦既有某些相同之处又有一定差别,故称为"上二夹弦"。 相似文献
83.
多媒体计算机辅助教学已进入了中小学的课堂里,并以其生动形象的图形、多媒体动画、声光技术以及高速的数据处理能力和智能化软件,深深吸引了广大中小学生。并且通过学生主动的参与,使教师的"教"和学生的"学"融为一体。不但提高了课堂教学效果,同时也激发了学生的学习兴趣,充分发挥了学生的主体性。使"寓教于乐"得以实现。那么,能否将... 相似文献
84.
《Flash动画制作》课程是一门实践性和操作性都很强的课程,如果在讲课之前先介绍一个恰当的案例,边分析,边演示,学生会掌握得更加牢固,然后采用任务驱动教学法布置练习题目,让学生在设计过程中发现问题、收集资料,对课题进行探索、分析及研究,最后,基于问题模式进行解决。通过几年来的教学实践,笔者逐步摸索出适合高职学生的教学方法,大大提高了教学效果。 相似文献
85.
众所周知,电子出版物的特性之一就在于交互特性。电子出版物中交互按钮的设计已经成为电子出版物设计师的主要研究课题之一。下面以笔者创作的"十一五"国家级规划电子出版物《畅游动漫岛》中的交互按钮设计为例,对如何实现儿童电子出版物中交互按钮的易用性设计作一个梳理。 相似文献
86.
中学化学实验的计算机模拟 总被引:1,自引:0,他引:1
崔静 《中学化学教学参考》2004,(7):27-28
化学是一门实验学科,化学学科的这种特点决定了化学实验在化学教学中的重要性。在化学教学中,化学实验对于帮助学生学好化学知识、形成良好的化学思维习惯具有重要的作用。 相似文献
87.
88.
介绍了多媒体课件制作中涉及的文本、图形、图像、声音、视频、动画等素材的常用格式和获取这些素材的常规途径。 相似文献
89.
90.
当前HTML5交互动画界面已经成为智能移动终端和桌面浏览器无缝衔接的开放平台.通过梳理Norman教授的情感化设计三层次理论,构造并详细论述了交互动画界面情感需求二维模型.在此基础上通过实例分析对HTML5交互动画界面的用户情感化设计进行深入探索. 相似文献