妙趣横生“逆挽诗”

逆挽诗又叫逆转诗、抑扬诗、陡转诗、雅俗诗。逆挽诗的最大特点是作者在它的开头,故意以极其普通的语句下笔,给人造成一种平淡无奇甚至足大失所望的感觉,可到诗后,尤其是结尾,却以出人意料的飞来之笔和逆转成奇峰之势,化腐朽为神奇,把读者引入一个崭新的诗歌境界。     

时尚＋乡土：香港帅哥花两个月坐驴车游新疆

还记得小时候看过的动画片吗？聪明的阿凡提坐在驴背上一摇一晃地走过新疆的大街小巷。若是主角换成一个皮肤黝黑、说着粤语的香港人,你会有什么感觉？不用好奇,这个香港人就是阿Q,他把“驴友”一词真正发挥到了极致：像新疆的阿凡提一样,阿Q和他的驴优哉游哉地穿过巴音布鲁克大草原,一路到达喀什。     

刁培萼教授的遗产是什么——用思维完成一个人

我刊顾问刁培萼教授于2014年1月8日去世,这位勤于治学可敬的老先生,在新年伊始,终于永远停下了他写不完的书稿,放下了他对中国教育问题的牵挂和思考,远行天国。刁先生从我刊创办担任顾问至今,从未懈怠过对我们的关注和指导,尤其是刁先生严谨治学,甘于奉献、淡泊名利的精神,以及多年来给予我们的无私关怀和帮助,令我们感动和难忘!我们为失去一位好师长而痛心;我们为失去一位好朋友而哀泣。对刁先生的离去我们表示深切的哀悼!在此特请我刊另外一位顾问,刁培萼教授的学生毕世响教授,撰文纪念。     

记者要把自己当成一张网

记者可以把自己当成一个点、一条线、一个州,但更要把自己当成一张网,这涉及到整个报纸编辑部的业务指导思想、媒体业务建没和传承。一个点,自己：从管理好自己入手,从小事、细处入手 呕心沥血,殚精竭虑,这样勤金努力的记者,是好记者。     

课始激趣

<正>一、设悬念以激趣悬念,就是给人们的心理上造成一种强烈的挂念。它具有很大的诱惑力,给人造成一种跃跃欲试的紧迫感和求知欲。教学中巧妙地提问设悬,能激起学生迫切的追根究底心理,引起学生好奇心,使学生在心理上有一种向往,并带着高涨的情绪去学习和思考,让学生的学习积极性得到增强,注意力格外集中。例如《轻物投远》一课的课始,我是这样导入的:“小朋友,这节课我们要玩什么游戏,学什么本领呢?答案在草坪、小山坡等处藏着。有四张红色纸条,找到它     

PM2．5的京城游记

冬天的北京城。 二环路上,汽车队伍被堵成一只长长的豆虫,偶尔扭几下腰,蠕动一下身子,大部分时间都处在休眠状态。     

举一反三动脑思考

[题目】用两个同样大小的小长方体（如右下图）拼成一个大长方体,可能有几种隋况？它们的表面积各是多少？[分析与解】同学们都知道,用两个同样大小的小长方体拼成一个大长方体,它的体积不会发生变化。但表面积会发生变化。而且,表面积会因为拼法的不同而不同。     

如何让学生的独立阅读形成一种能力

语文新课标对阅读提出的总目标：“具有独立阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。”面对现在的教学困境,如何让学生的独立阅读形成一种能力？以下对此问题进行论述。     

班主任如何教会学生做人

班主任的职责是热情关怀、爱护学生,负责做好本班学生的思想政治工作,教育学生遵守学生守则,努力使本班形成一个遵守纪律,团结向上,勤奋学习,朝气蓬勃的集体,使学生在德、智、体、美、劳几方面都得到发展。马卡连柯说过：“即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。     

止于当止之时——评安勇的《钟点房》

作品以良家妇女覃晓雅看似荒诞＂出轨＂的决定和经历为故事主线,写了两个女性生命的共振：当时间缓缓夺走青春,而为生活和工作操劳,奔波于压力中的女性慢慢失去了性别,她们想重新活成一个女人,但那从来就只是她们自己的事情。七十多岁的单身老女人兰姨,曾经的副市长,生命结束前最想得到的是男人的拥抱,可是,没有人愿意拥抱这个垂死的老女人,哪怕她花钱买也买不到。