加强预算管理 深入推进农村义务教育经费保障机制改革——湖北省沙洋县的做法

沙洋县地处湖北腹地,是传统的农业县。全县国土面积2044平方公里,辖13个镇,人口64．5万。现有初中20所,小学68所;义务教育阶段学生41367人,其中初中学生17895人、小学学生23472人;义务教育阶段在职教职工2603人。2006年秋,沙洋县被教育部、财政部确定为农村义务教育经费保障机制改革试点县。近3年来来,沙洋县统筹安排,周密部署,以加强和规范学校预算管理为突破点,深入推进农村义务教育经费保障机制改革,真正实现了让新机制的阳光普照农村学校。通过加强预算管理,学校的资金安全和效益有了保障,办学水平得到不断提高。     

例谈解题教学中数形结合思想方法的渗透

知识是载体,方法是手段,思想是灵魂,它们是知识体系的三个层次.在日常教学中,教师往往注重知识的讲解,方法的传授,却将数学思想的渗透丢弃一边.为什么很多学生数学的学习仅仅停留在最初级的模仿阶段?题目变一下,就不会了呢?究其原因,绝大多数学生是不懂得站在思想的高度来思考和引领方法,或者是由于思维混乱导致想不起来用什么方法来求解数学问题.     

培养阅读习惯,打造书香班级

良好的阅读习惯是一个人终生的宝贵财富,也是他们终身学习的坚实基础。因此,在小学阶段我们就要培养小学生良好的阅读习惯,提高他们地阅读水平。     

高中体育课男女生分班教学的尝试

从2002年9月至2003年7月，以惠安县第一中学高中学生120人为对象，采用试验研究法，针对高中男女学生的心理和生理特点，在体育教学中进行了男女生分班教学的尝试．结果显示，高中阶段的体育课，采用男女生分班教学更有利于学生身心的健康发展．     

确立新的高等教育质量观面对的三股力量和三个着力点

目前,在我国确立与高等教育大众化阶段相适应的高等教育质量观正面临着来自高等学校内部的动力、来自外部的压力以及固守落后理念的阻力。确立新的质量观是思想领域中的一场变革,需要明确、坚定变革的理论指导,抓住变革的切入点和变革的支撑点,促进变革的实现,深化教育教学领域改革,不断提高教育教学质量,推动我国高等教育事业健康持续发展。     

语文教学让学生养成哪些习惯

著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……。”在多年的教师工作中，使我深深地懂得学生时代是人成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，是良好习惯养成的关键期。如何让低年级学生在学习语文过程中养成良好的习惯呢？     

让孩子插上快乐的翅膀

小学阶段的孩子能健康成长的重要方面就是获得快乐,自由表达自己的内心情感;微笑地面对他人;自信地与人交往;乐观地承受挫折;开心地与同伴合作;充满朝气地迎接未来。     

结构支撑,形成参与链的“三部曲”——“重拾”分数、百分数问题的系列教学

问题背景:学生对青云小学十月份用水440立方米,比九月份节约20%。九月份用水多少立方米?这类问题不接纳反思学生的盲点:1.学生的知识经验层虽有对单位1已知的稍复杂的分数问题、单位1未知的简单的分数问题进行过研究,但对单位1未知的稍复杂的百分数     

地层油藏地层超剥线的精细描述方法—以车镇凹陷沙二段为例

地层油藏是一种复杂的油藏类型,在地震描述中根据地震反射特征精确落实地层超剥线的位置是地层油藏勘探成功的关键。本文以车镇凹陷沙二段地层圈闭勘探的实践为基础,采用大量的地质统计分析、井震结合,总结出了地层油藏地层超剥线的精细描述方法,取得了良好的地质效果。     

基于双维两阶段筛选模型的区域产业集群识别与选择研究——以江西省工业行业为例

针对区域产业集群识别与选择的难题,以江西省工业行业为例,从"行业识别"和"区域比较"两个方面构建双维两阶段筛选模型,首轮"行业识别"阶段运用因子分析法确定产业集群培育的12个工业重点行业,"区域比较"阶段根据产业规模、同行业企业数量、产业链延伸规模、行业集中度、技术创新水平、品牌建设能力等指标,运用聚类分析法对江西省区域产业集群进行动态筛选,将产业集群区分为优势型、成长型和潜力型三种类型。