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991.
992.
993.
《课程教材教学研究(小教研究)》2010,(Z1)
加快普及农村高中阶段教育是全面建设小康社会和实现现代化的必然要求。我国农村教育一直是人力资源开发的薄弱环节,从普及小学到普及初中,再到普及高中阶段教育,每一步都落后于城镇地区,质量水平也有明显差距。 相似文献
994.
一、音乐教学中预习的必要性1.音乐课程体小挑重任音乐课程是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课。通过教学及各种生动的音乐实践活动:歌唱、舞蹈、唱游、欣赏、器乐等,培养学生音乐审美能力,发展音乐兴趣爱好;同时即注重面向全体学生,又提倡学生在学习中的个性发展;在各种音乐实践中鼓励 相似文献
995.
1外来建设者子女交往能力差:小学教育中的新问题
1.1社会背景概述
小学阶段是孩子多种心理素质形成阶段,外来建设者子女由于交往范围狭窄,大部分孩子怕生人,羞于与他人交往,交往能力比较差。同时,调查表明,其家长知识结构、周围环境单一, 相似文献
996.
在初中作文,教学中,命题作文或话题作文常常强调“记一件有意义的事”。初中生正处在身心成长阶段,能表现的莫过于自己真实的生活体验;能抒发的莫过于自己真实的感情。真的就应该是最好的素材,而他们对生活、对人生浅显的认识,就应该是很好的立意了。我们要放开学生的手脚,让他们去表现自己的世界。只要他们在写作时追求的是真、善、美,批判的是假、丑、恶,抒发的是健康自然的情感,都应该是有意义的。 相似文献
997.
天津市第一中学(本文称天津一中)在60多年的办学历程中,培养出一批又一批优秀毕业生,涌现出一大批优秀教育工作者,开办多年的"理科实验班"更是成绩卓著,在学生创新能力培养方面积累了丰富的经验,有较高的社会声誉和较好的群众基础。学校自1997年开始实施"单元整体教学模式的研究"并取得市级教学成果奖,在"十五"期间承担的相关课题研究 相似文献
998.
计算教学在小学阶段的数学学习中是一个重要任务,计算同时也是小学数学教学中不可缺少的部分,就上海市奉贤区塘外小学(以下简称“我校”)而言,学校地处上海远郊的农村地区,而且90%的学生来自于外省市来沪务工的农民工家庭,其家庭的文化背景、教育背景、经济背景普遍较差,他们在实际学习中计算方面所反映出来的情况很令人担忧。部分学生的计算兴趣不高,计算水平低下,而且由于计算错误。直接导致部分学生的数学成绩较差.丧失了学习数学的兴趣。 相似文献
999.
问题背景:学生对"青云小学十月份用水440立方米,比九月份节约20%。九月份用水多少立方米?"这类问题不接纳反思学生的盲点:1.学生的知识经验层虽有对单位"1"已知的稍复杂的分数问题、单位"1"未知的简单的分数问题进行过研究,但对单位"1"未知的稍复杂的百分数 相似文献
1000.
小学阶段的孩子能健康成长的重要方面就是获得快乐,自由表达自己的内心情感;微笑地面对他人;自信地与人交往;乐观地承受挫折;开心地与同伴合作;充满朝气地迎接未来。 相似文献