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91.
袁国艳 《通化师范学院学报》2008,29(6):55-57
手绘产品设计效果图是设计师用来表达设计意图、传达设计理念的手段,也是每一位设计师进行创意必备的基本技能。快速表现是产品造型设计过程中不可缺少的重要表现形式,它将贯穿于工业设计学科整个产品设计的各个阶段。 相似文献
92.
余淼 《连云港职业技术学院学报》2008,21(2)
将草图交互方式引入到协同概念设计中,以支持多用户快速协作构建产品模型,提出了系统功能模型,提出了面向协同设计的草图信息模型,引入了基于角色的用户访问控制及同步锁机制,并给出了一个原型系统。 相似文献
93.
94.
本节课是人民美术出版社出版《美术》教材第十三册。造型与表现”部分的内容。本学习领域不是以单纯的知识、技能传授为目的,而是要贴近学生年龄阶段的身心发展特征与美术学习的实际水平,鼓励学生积极参与造型表现活动。“手绘线条图像”是指直接通过手绘(像用钢笔写字一样地用笔来画图形)的方式描绘物像,被称为除了语言、文字之外,人类的“第三语言”。 相似文献
95.
王清华 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2012,(5):85-86
随着信息化时代艺术设计的发展需求,手绘设计表现技法无论是在高等艺术设计院校或是艺术设计、景观环境、建筑园林等设计单位中都占据着举足轻重的作用。论文主要探讨了当前手绘设计表现技法训练模式中存在的弊端,并提出几项有效的技法训练新途径。 相似文献
96.
初中生物血液循环这部分内容,由于其抽象程度高,学生难以想象其情形,因此课堂上的教学难度颇大。如果利用一幅极其简单而实用的手绘简图,就可以帮助学生准确而轻松地突破学习中的难点。经过近十年的研究实践证明,学生使用后普遍反映学习效果很好。 相似文献
97.
98.
《佳木斯教育学院学报》2016,(3)
手绘表现是感性与理性的结合,在教学上应指导学生手绘技法是成为一个设计师必须的技能之一,是设计师不断的思考,自我提高的过程,是电脑操作无法完全替代的原因。在培养学生的过程中,要以企业的需求为主要目标。 相似文献
99.
《小可爱》作者:王怡文作品陈述:在创作这幅作品时,为了表现美少女的可爱,我将背景设置在美丽的大草原上,女孩迎着微风,秀发飘逸,周围的花草散发着迷人的香气……点评:该学生的创作,充满了浪漫色彩,人物表现恰当。 相似文献
100.
所谓虚拟即为不存在,它看不见摸不着但又符合一定的事实情况,有时是一个环境,也可以是一个数或是一个图形。比如,我们在小学阶段接触到的"平均数"就是一个虚拟的数。学数学很多时候是在虚拟的世界里去研究真实世界里的事物,就像是楼盘都有个效果图,那就是虚拟的,但它不是凭空想象的。学数学也是这样,我们要能让孩子在虚拟与真实之间灵活穿梭、应付自如。 相似文献