高校4C/ID模型的问题解决教学模式研究

针对目前高校教育中培养学生问题解决能力方面存在的弊端,以4C/ID模型为视角,探究基于4C/ID模型的问题解决教学模式的构建,从而提升学生的问题解决能力。通过梳理四元素教学设计模型(4C/ID模型)的相关理论,借鉴4C/ID模型的核心思想与方法,提出问题解决教学模式构建的原则与思路,并从问题解决教学的分析、解决、评价、交流四个环节阐述教学模式构建的过程,最终对基于4C/ID模型的问题解决教学实施的效果进行分析,提出针对性建议。     

2FSK信号调制与非相干解调的仿真设计与分析

二进制频移键控(2FSK)调制方式和信号解调技术被广泛应用于通信系统中,但是其理论内容对高职院校的学生而言比较抽象,学生难以理解和掌握。本研究基于2FSK信号调制与非相干解调原理,借助Matlab/Simulink仿真技术,实现2FSK信号键控调制法和非相干解调法的Simulink建模和仿真。仿真实验表明,仿真结果和理论分析的结果一致,验证了理论分析方法的正确性。     

基于标题的中文新闻网页自动分类

借鉴tf-idf加权思想,利用新闻标题来做中文新闻网页自动分类的依据,构建基于标题的中文新闻自动分类方法,并设计多个实验对各种基于标题的中文新闻网页自动分类方法进行评测。实验结果表明,基于标题对中文新闻网页进行自动分类,可以大大缩短判断处理时间,节省存储空间,且准确率较高,特别是改进的类目加权法分类效果最好。     

中国媒体改革动力机制分析

中国当代传媒改革是在党/政府、社会、媒体三种力量共同推动下进行的,形成了三角动力机制,而这三种力量的配置往往是不均衡的。通过这一分析框架,可以解释中国当代传媒改革演变特征与运行机理以及所面临的问题,进而提出有关的解决思路。     

国际标准化化组织：SO/TC46全会在泰国举行

2006年2月6日～10日，ISO/TC46（国际标准化组织——信息与文献技术委员会）全会及ISO/TC46/SC4（国际标准化组织——信息与文献技术委员会——技术互操作分委员会）和ISO/TC46/SC9（国际标准化组织——信息与文献技术委员会——识别与描述分委员会）全会在泰国清迈举行。由新闻出版总署科技发展司谢俊旗处长和中国出版科学研究所副所长，出版物格式分技术委员会（简称七分会，对应ISO/TC46/SC9）秘书长魏玉山、秘书张书卿组成的代表团参加了此次会议。     

AES/EBU数字音频二路自动倒换设备研制

在AES/EBU数字音频广播节目制作部门和播控部门之间,为了防止单通路线路故障情况,保证节目的可靠传送,通常采用不同路由、不同线路等备份手段,如果出现一路路由中断的情况,要求值班维护人员切换到另一路由。如果有程序控制的自动倒换设备,不但能够减轻值班维护人员的压力,而且能够显著提高播出质量,满中“安全优质”的播出要求。本文就 AES/EBU数字音频自动倒换设备的开发原理和实际安装调试作一个探讨。     

千兆以太非编网络建设实践

本文根据徐州台的建设实践,介绍了目前我省规模最大并且内嵌了演播室播出系统的纯千兆以太非编网络.主要介绍了该网络的设计思路、各项先进技术的原理和在系统中的应用,最后进行了性能分析。     

基于B/S模式的科技文献管理系统的策略和初步实现*

通过对国内外文献管理工具的现状与发展趋势进行分析, 并结合当前文献信息的网络化特征, 进行了文献管理系统基于B/S (浏览器/服务器) 模式下的策略研究, 并讨论了相关的实现技术。本文设计了一个基于B/S 模式的文献管理系统框架, 通过对用户的权限控制, 以及对不同类型的科技文献信息的管理、批量导入和导出, 使用户可以通过Internet 对文献信息进行有效的检索、维护、使用和共享, 并进行了初步的系统(Ref Manager) 开发和实现。     

教学资源可视化方法

教学资源信息可视化是教学改革与创新的重要内容。本文讨论了教学课件设计中的知识点分割、多媒体素材的制作、资源库元素（多媒体对象）的XML/RDF描述、索引机制和可视化方法。     

殷永纯：从北大才子到乡村教师

尽管志愿者办乡村教育面临着资金来源、教师稳定、学校管理等问题,但殷永纯和他的同伴并不把他们的梦想视为一个“乌托邦”