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61.
一种学习对另一种学习的影响,在心理学上称为学习的迁移。学习之间的影响有时是积极的,有时是消极的。凡一种学习对另一种学习起促进作用的,叫做正迁移;凡一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用的,叫做负迁移。有时是前面的学习对后面的学习产生影响,叫做顺向迁移;有时是后面的学习对前面的学习产生影响,叫做逆向迁移,前面的学习对后面的学习起消极影响和干扰作用的迁移叫做顺向负迁移。  相似文献   
62.
稳恒磁场对人白血病细胞K562生长抑制作用研究初报   总被引:5,自引:0,他引:5  
人白血病细胞K5 6 2经3,6 ,9,12 ,2 4 ,36 ,4 8,6 0 ,72h不同时间磁场处理后,利用MTT法检测其生长活性,台盼蓝拒染法进行活细胞计数.结果表明,K5 6 2细胞经9mT稳恒磁场处理0~72h后,从12h起磁场对细胞生长有显著的抑制效应(p <0 .0 5 ) .K5 6 2细胞生长曲线结果与MTT实验具有良好的一致性.  相似文献   
63.
硫酸锌对平菇菌丝体生长发育的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
在PDA培养基中添加不同浓度的硫酸锌,分析研究平菇苏云6号、夏王、9400菌丝生长的最佳锌浓度.结果发现,3种供试菌株对锌营养的需求相同;低浓度的硫酸锌(1×107~1×10-6/mL)明显促进菌丝的生长发育,且1×10-7 g/mL为菌丝生长发育的最佳锌营养条件;高浓度的硫酸锌对菌丝的生长有抑制作用.  相似文献   
64.
迁移规律是教育心理学的重要理论之一。迁移是指一种学习对另一种学习的影响,凡是一种学习对另一种学习起促进作用称之为正迁移(简称迁移);反之,如果起干扰或抑制作用则称之为负迁移(简称干扰),与外语学习有关的语言迁移理论是20世纪50年代提出来的,它指的是“学习者在用目的语进行交际时,试图借助于母语的语音、词义、结构规则或文化习惯来表达思想这样一种现象。”本文重点探讨如何运用好母语迁移规律.促进教学策略的优化。  相似文献   
65.
采用离体器官试验法,将同一家兔离体十二指肠和空肠置于恒温通气麦氏浴皿中,向盛有台氏液的麦氏浴皿中逐次加入1mL不同浓度(0.125g/mL,0.25g/mL,0.5g/mL,1.0g/mL)的黄连煎剂,通过BL-New Century生物信号采集处理系统,记录用药前后肠段运动幅度变化、张力变化及运动频率变化情况.观察不同浓度黄连煎剂对家兔离体十二指肠和空肠运动性能的影响,并探讨其药理作用的机理.结果表明十二指肠和空肠用浓度为0.125g/mL处理后,运动幅度显著增大(0.010.05);运动频率都加快.其它三种浓度处理后,十二指肠,空肠运动幅度都显著减小(p<0.01);张力显著减小(p<0.01);频率也都减慢.结论:低浓度黄连煎剂(c<0.125g/mL)对家兔离体小肠起兴奋作用,高浓度(c>0.25g/mL)起抑制作用.  相似文献   
66.
Instead of avoiding occurrence of chaos in motor drives,chaos is positively utilized in this paper.A new chaotic pulse width modulation (PWM) scheme is proposed and implemented for AC motors,which functions to significantly suppress harmonic peaks and hence acoustic noise.The key is to employ the Chua's circuit for generating a desired chaotic sequence.By using a practical induction motor,computer simulation and experimental results verify that the chaotic PWM has advantages of harmonic peak suppression and simple hardware implementation over the conventional PWM and random PWM.  相似文献   
67.
三种磺酰脲类除草剂对玉米敏感性及残留的研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
研究了三种麦田常用的磺酰脲类除草剂对玉米生长的影响。结果表明,同一种除草剂对不同品种玉米根的生长有不同的抑制作用;在玉米苗期试验中,供试的三种除草剂对玉米的生长均呈现一定的抑制作用;在大田残留试验中,异丙隆的残效期最长,麦佬次之,杜帮巨星最短。  相似文献   
68.
一般来说,有机化学反应要求在干燥无水的条件下进行。而实际上,水在许多有机反应中扮演多种角色:对有的反应起抑制作用,对有的反应起催化促进作用,在某些情况下,甚至可以决定反应方向。  相似文献   
69.
从5个方面对中学生物学习中遇到的有关促进作用与抑制作用的问题进行了归纳例析。  相似文献   
70.
正高中时期,面对庞大繁杂的学习任务,记忆力显得尤为重要。那么,除了著名的"遗忘曲线"之外,你对这位重要的朋友了解多少呢?你知道如何与这位"朋友"和谐相处吗?下面的文章将为你揭开记忆力的神秘面纱。一、注意是记忆的前提和基础当我们倾向于对某件事物更加专注、持久地注意时,我们的记忆就会产生。注意是记忆的前提,这是由我们身体内部的神经递质  相似文献   
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