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随着教育信息化的发展,大连市甘井子区教育局为学校配备了先进的信息化软硬件,尤其是交互式电子白板的投放实现了全覆盖。但立足校本调研发现,教师的应用并不是很熟练,有的教师甚至仅仅把其当作投影仪使用。基于此,区教育局和区教师进修学校开展过线下和线上集中培训。 相似文献
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146.
今在设计多媒体教室中,遇到了要配置数码投影仪的投资决策问题,现了解到市场上投影仪普遍有LCD与DLP两种类型,请问这两类投影仪有什么不同?哪一类更好些?其次,投影仪指标中有对比度和亮度两项指标,它们各代表什么含义?如何选用为好请答覆,谢谢! 相似文献
147.
投影仪逐渐走进校园,为学校教育教学带来了先进的手段,但是投影仪的使用保养问题越来越实际地表现出来。本文从灰尘对投影仪的光学系统所造成的影响做了一些阐释,并结合我校的除尘保养手段做了一些说明。 相似文献
148.
孙平 《中国现代教育装备》2004,(8):47-47
唐山市第七十四中学现有26个教学班,共用28台投影仪,且投影仪的使用年限较长.近来,我校的投影仪常常出现其灯泡在使用2、3天后,就从根部玻璃处炸裂,并因此而更换新灯泡.仅在不到1个月的时间内,就更换投影灯泡100余只.既在经济上造成了很大的浪费,又影响了正常的课堂教学. 相似文献
149.
运用计算机多媒体技术进行教学是近年来兴起的一种教学模式。如何更好地发挥多媒体的作用,进一步提高教学效果,建立一种新的,现代化的教学方法,是值得研究的课题,这其中有软、硬件两方面的问题。本文主要从硬件方面入手,对如何选择多媒体教室、如何选择投影仪、以及多媒体教室的布局等一系列问题作了探讨,并提出了自己的观点。 相似文献
150.
现在越来越多的教师都在使用多媒体进行教学,这对提高教学效果颇有帮助,但也存一在些不容忽视的问题,陷入一些误区,值得思考与探索。 相似文献