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91.
多媒体投影仪在教育系统中的应用日益广泛,但目前大多还存在着亮度低、噪声大、影像失真、操作烦琐等诸多不尽如人意之弊端,尤其是投影灯泡的寿命导致日常开销问题更为突出,为此由SONY公司开发的新一代投影机在若干方面作了较大改进,对教学应用很有帮助。 相似文献
92.
93.
村级小学规模虽然小,但随着教育的不断发展,其层次都在不断提高,随着校舍的翻建,各种仪器设备、图书、电教器材等的增添,特别是投影仪、微机等现代化教学设备的充实,对提高学生的素质提供了坚实的基础。但就目前现状来看,部分村小在管理与使用上存在着很多弊端。为了探讨村级小学校产管理的方法,寻求实效途径,我们对村级小学校产管理进行了调查。 相似文献
94.
在化学实验教学中积极合理地运用现代化教学手段,变抽象为形象,提高教学效果,培养学生实验能力,从而达到优化化学实验教学的目的. 相似文献
95.
96.
以计算机多媒体和网络技术为核心的现代技术教育受到大家的普遍关注,本文结合电子技术基础学科自身的特点,就计算机及其他媒体在哪些方面能完成传统教学中所不能解决或解决不好的问题,如何运用计算机等媒体与《电子技术基础》学科实现合理整合,达到教学最优化的目的作一初步探讨。 相似文献
97.
<正>兴趣是最好的老师,它能唤起学生的好奇心和求知欲。古人云:"知之者不如好之者;好之者不如乐之者。"因此,激发学生学习兴趣是提高英语教学质量的有效方法。教师在教学中可采用以下方法来激发学生的学习兴趣。 相似文献
98.
从投影仪、电子白板、笔记本电脑,再到iPad,引入课堂的信息技术在不断更新,教育已经迎来了"E时代"。2012年,嘉定区实验小学大胆尝试,在一年级开设两个实验班,用iPad进行常态化教学。此举一出,引起社会热议:如此高科技"装备",是否必要? 相似文献
99.
谢学敏 《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(Z2)
保加利亚将在小学五年级和六年级率先推广使用电子教科书和投影仪,以提高学生课堂兴趣和教学质量。从2011年9月15日新学年开始,保全国小学五 相似文献
100.
投影仪、录音机等先进教学仪器的引入,曾经给课堂带来了生机,但仍因其不能将声、像,动态与静态完美地结合起来而缺乏生命力。 相似文献