别样的轮岗

近年来,广西壮族自治区藤县塘步镇一些边远山区学校教师短缺,连每个班一个教师的配备都达不到,没法完成相关的教学工作。中心校在无法调动人员的情况下,召集了相邻学校的教师开动员会,结果没有人主动请缨。于是,中心校采用轮流的方式开展相关的支教工作,顺序则由全校教师抽签决定。从而有效地改变了边远学校教室无教师上课的局面。实施多年以来,喜忧参半,也出现了一些令人尴尬的局面。     

在操作中实行“新知渗透”

正学习任何知识的途径,都是由自己去发现,因为这种发现理解最深刻,也最容易掌握其中的内在规律、性质和联系.怎样调动学生的积极主动性,让学生对学习数学产生兴趣,主动去探究问题和解决问题,是当下教师应该不断思索的一个问题.一、教材及内容分析《简单随机抽样》是苏教版高中必修三第二章《统计》的第一小节内容,学生们在初中阶段对统计有过初步的认识,这节课是初中和高中统计知识的承接点,也是学生系统学习统计的     

专业能力阳光秀

不少家长只关注孩子的学习成绩,什么家务都不让孩子做,导致学生自理能力差.佛山市南海区桂城花苑小学陈莉娅老师设计了班会课上的游戏竞赛环节"比比谁最能干",把床单、被子、枕头都搬到课室,让学生进行整理房间的比赛,这种"实战"能让小学生知道自理能力的重要性.此外,陈老师还不忘进行拓展延伸,提问: "除了做家务,我们的小手还能做什么?"引导学生学做其他的劳动项目.     

古典概率的实际应用分析

应用古典概率知识分别对抽签问题、方案决策问题、购物问题、线路设计问题进行了概率分析,旨在说明概率的实际应用。     

抽签不必争先后

学校准备在元旦举行庆祝活动，要求八年级各班每班选派一名同学参加晚会主持节目。     

体育比赛中的预测

体育比赛是学生生活中的一个热门话题 ,如何对比赛情况进行预测 ?预测的可靠性怎样 ?利用我们所学的概率知识可以帮助我们较好地解决这一问题 .请看几例 :一、比赛抽签情况预测例 1　 8名赛跑运动员抽签确定跑道 ,每人依次各抽一签 (共 8个签 ,抽后不放回 ) ,求某运动员抽到 2号跑道的概率 .解　考虑把 8个签依次抽出来 ,抽法总数ｎ =Ａ88=8!,“某运动员抽到 2号跑道”即2号必须且只须是这个运动员抽的 ,其抽法ｍ=Ａ77=7!,故所求的概率为Ｐ =ｍｎ =7!8!=18.这一结果表明 ,不管运动员先抽后抽 ,抽到第 2道 (或任一道 )的概率都是一样的 .二、…     

我校的“三考一检”考试法

稷山口腔卫生职业学校创办于1985年5月,学员来自湖南、甘肃、河南、新疆、山西等十多个省(市)自治区。现已毕业4个班,165名学员,毕业率100％。从今年三月对往届毕业生追踪调查结果看,就业率达95％,对口率达80％。由于毕业生知识过硬、技术好,普遍受到用人单位的好评。我们成绩的取得,与改革考试办法,采取“三考一检验”的方法是分不开的。 我校学生来自四面八方,学员的年龄、文化程度、智力发展、思想觉悟参差不齐。但在一个班上课,所以     

抽签上课

一天清晨，一份推荐上校内新课程改革研讨课的老师名单静静地躺在我的办公桌上，我仔细审视着一个个熟悉的名字，教导主任解释说：“为了保证各个组的成绩，老师们都选出了本组内最有实力的选手。”说者无意，听者有心。我不禁有些疑惑了：研讨课，难道只是几个骨干教师唱的“独角戏”吗？上课的人紧张焦虑，觉得负担很重，其他的人事不关已、漠不关心的情景马上显现眼前。     

NBA选秀

状元秀就是NBA的球队每年选择新球员的大会上第一被选中的,英文叫做T he NBA form dollar shows。按1999年1月劳资双方共同签定的合约,一名球员的年龄在18～22岁之间,选秀当年没有参加美国的任何大     

抽签问题的多种分析方法

问题 假定在n张票中有2张奖票(n≥2)，n个人依次从中各抽1张，且后抽人不知道先抽人抽出的结果，求第i个抽票者(i=1，2，…，n)抽到奖票的概率．