春秋30载：一座基础教研之丰碑

春秋30载,对《宁夏教育》而言,这是由诞生、成长、发展到渐次完善、成熟进而成为中国期刊方阵双效期刊的重要历史进程。《宁夏教育》期刊是在党的十一届三中全会后开始拨乱反正重视教育的形势下,于1980年由自治区人民政府批准创办的。30年来,《宁夏教育》坚持四项基本原则,宣传党和国家的教育方针、政策,     

拨乱反正,走出语用训练的误区

面对语文教学中语用训练的误区,教师一定要从学生的认知需求和文本特质入手,精心选择语用价值点、悉心设置语用环节。教学中要立足表达本位,实现语用训练言意兼得;强化联想体验,促进语用训练情意交融;链接生活资源,创设语用训练可感情境,从而走出语用训练的误区。     

中学物理教材30年的变革

改革开放30年,我国的教育事业也发生了巨大的变化。这30年可以划分为三个时间段：1978年至1988年为拨乱反正的10年;1988年至1998年是上海一期课改的10年;1998年至今是上海进入二期课改的10年。教育的变化首先是理念、观念的变化,具体体现在课程与教材的变化上。     

眼里也能揉进沙

构建和谐的师生关系,一直是学校教学过程中举足轻重的问题。新课程倡导民主平等、和谐融洽的师生关系。可很多教师,特别是低年级教师,会感到一种困惑：小孩子不太懂事,特别是每班总会有那么几个自我控制能力差的学生,课堂上根本不会听讲,甚至还影响他人。面对这种情况,教师应该一味和颜悦色地提醒并等待其自觉转化呢,还是适当利用一下自己的威严来“拨乱反正”？     

学习邓小平同志对主要矛盾理论的运用和发展

邓小平同志提出关于社会主义初级阶段的论断,从而中止执行“以阶级斗争为纲”的错误方针,把党和国家的工作重点转移到经济建设上来,使我们党完成了最根本的拨乱反正,并且全力抓住,决不动摇。     

一去不返

我是1979年1月开始做驻站记者的。那时,记者的装备是：一个采访本,一辆自行车,一个手电筒,一件厚厚的用布做的雨衣。另外,站上还有一架老照相机,是站上的记者伙着用的。     

改革开放初中期四川高校思想政治教育的回顾与思考

回顾三十年来,特别是改革开放初、中期四川高校思想政治教育工作所走过的艰辛而辉煌的历程,全面展示四川高校思想政治教育工作的显著成绩,对进一步系统总结经验教训,更有效地推进四川高校思想政治教育工作具有十分重要的现实意义。     

审视高考驱动下的中学英语教学

作为我国改革开放三十年中拨乱反正的一项重大举措，高考制度的恢复曾经极大地推动了我国教育事业的发展。高考作为中学向高校输送人才以及高校从中学选拔人才的一种方式，它在过去是，现在也是，将来可能还是社会公认的一个比较公平合理的高校录取新生的途径。但是，越来越多的人开始看到，高考这把双刃剑，一方面在求知求学的道路上催人奋进，     

阅读教学中的点石成金与拨乱反正

学生是不成熟的阅读者，需要教师智慧的引航。当学生的阅读活动出现困难时。教师应审时度势，主动介入，能动挈领，使学生在文字徜徉中丰盈语言素养，觉醒人性本真。     

敢食禁果的英达贤人

范敬宜的一生历经过许多传奇。内中最奇的是，他竟然戴着“右派”的帽子加入了中国共产党。要知道，这还是在举起拨乱反正大旗的党的十一届三中全会之前啊!