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251.
刘雪雯 《阅读与作文(高中版)》2010,(Z1)
修长的细叶终于承载不了叶尖那即将滴落的月光,萤虫般的光点如叹息般掉入池中,搅乱了平静的水面,如石子般引发了周围一圈圈振幅不断增加的波纹。那浸在缥缈月色中的暗夜植物在黑暗的角落里静静舒展着它寂寞的枝叶。浮云游走,月华逐水。清冷的空气浸透了所有角 相似文献
252.
曹金凤 《中学生数理化(高中版)》2010,(6):91-91
高中物理关于波的干涉这部分知识,在近年江苏高考和选修题中经常出现,属于Ⅰ级要求.但对于学生来说是一个难点所在,处理具体习题时存在着规律把握不准,概念分析不清的情况,下面以一道常见题为例. 相似文献
253.
254.
255.
我国优秀男子手枪速射运动员射击技术的肌电研究 总被引:2,自引:0,他引:2
盛浩明 《北京体育大学学报》2008,31(8)
射击运动是具有悠久传统的竞技体育项目,也是我国奥运会夺金重点项目。射击是一个个性化很强的运动项目。研究对我国部分优秀男子手枪速射运动员在射击过程中的肌电进行了研究。利用美国产No-raxon无线肌电遥测系统对速射技术动作的肌电进行采集和纪录分析。分析中选取射击的举枪时间和枪与枪的时间间隔,肌肉贡献率和平均振幅为研究指标。试图从射击动作的一致性和稳定性两个方面来揭示男子手枪速射的肌电特点从而发掘男子手枪速射的肌肉活动特点和运动规律,为以后男子手枪速射运动员的训练提供一些有用的参考信息。 相似文献
256.
蔺文政 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1997,(4)
本文通过两个实例,说明在高中物理教学中,如何巧用对比的方法,分析讲解物理教材中的疑难易混淆的知识,以达到突破难点,深入理解概念的目的. 相似文献
257.
258.
在教学中,判定反馈式正弦波振荡电路能否振荡常成为学生学习的一个难点。本文通过对反馈式正弦波振荡电路较为全面的分析研究,给出判定正弦波振荡电路能否起振的简便方法,在教学中取得了很好的效果。 相似文献
259.
吴兆耀 《四川教育学院学报》2014,(11):114-117
利用仿真软件平台Muhisim10,以集成模拟乘法器MC1496为核心,设计了振幅调制、同步检波电路,并分析了其电路仿真结果. 相似文献
260.
本文应用多点地质统计方法综合地震信息进行了河流相储层模拟。首先,基于测井解释和对研究储层的整体地质认识,使用基于对象的非条件模拟算法建立了反映砂体分布特征的训练图像。随后使用主成分聚类分析方法从地震数据中提取了砂体,同时使用主成分临近变换制作了砂岩概率体,并从砂岩概率体提出了方位角体。在将砂岩概率体、方位角体作为软数据约束的情况下结合先验地质模型进行了河流相储层建模,模拟结果不仅再现了储层的真实特征,还大大降低了模拟结果的不确定性。 相似文献