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131.
方明 《福建基础教育研究》2019,(3):58-59
语言教学首先要以理解语言内容为根本,然后关注语言形式的学习,最后进行语言表达的迁移。这样有梯度地进行语言文字的教学,能够提高学生正确理解和运用语言的能力。 相似文献
132.
133.
134.
语文教师实用研究技法:横向联系法 总被引:1,自引:0,他引:1
余映潮 《中学语文教学参考(初中生版)》2005,(4):21-23
从文题看,上面10篇文章的表达手法是一样的,就是围绕话题将文中的内容“一种一种”地依次进行说明。那么反过来看,这“一种一种”的内容就是作者围绕话题“找”来的。 相似文献
135.
王美艳 《洛阳工业高等专科学校学报》2005,15(1):90-91
蕾丝作为自古以来重要的服饰语言,有着丰富的化内涵,具有自身独特的符号价值.蕾丝服饰承担着表达、沟通、说服三方面的符号功能,推动社会时尚的发展和变化. 相似文献
136.
肖俊 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2016,(3):37-39
艺术电影的影像表达体现出创作者的创作个性和主旨,符合艺术电影的创作逻辑。观众既要充分认知创作主体对影像表达的个性见解和独特感悟以及由此产生的个性化的艺术呈现方法和表现手段,又要充分调动理性思维和审美经验才能厘清电影的叙事逻辑和影像意义,实现"二次创作"的审美快感。 相似文献
137.
《绵阳师范学院学报》2016,(3):52-56
大学生越来越习惯于借助网络表达自己诉求和意愿,根据对大学生在表达意愿、表达方式、情感强烈程度、表达对象四个方面的调查统计分析,结论是:大学生的网络表达与现实表达存在明显差异。分析了大学生网络表达与现实表达存在差异的原因,认为高校做好学生工作,需正确把握大学生网络舆情,引导其理性表达诉求,从五个方面着手,使其网上诉求与现实表达逐渐趋于一致,多一份理性。 相似文献
138.
托福考试的书面表达(Written Expression),常被称为“语法结构题”。这部分共40题,15道填空,25道改错,占到托福考试的三分之一。在托福考试的三部分中,由于这部分的题数最少(第一和第三部分皆为50题).所以每错一题可能的失分也就最多。而这部分恰恰又是中国考生得分的重头戏,通常总分在630分以上的学生,这一部分几乎都是满分的。也就是说,要想得高分,书面表达要做到几乎不错。 相似文献
139.
在《语文课程标准》引导下的作文教学改革,锋芒所向就是“要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话”,提倡“自主写作”,“鼓励自由表达”。然而,当学生自由表达与真情交流的时候,其思想内容拥有很多的真实和真诚,但不一定都会正确。这是正常的。以人为本的时代潮流,尊重人性和发展个性的教育意识,要求我们必须改变传统观念,真正把儿童的作文视为个体生命的一种真诚表达与交流而受到尊重。另一方面,在开放社会层出不穷的新事物中,也难免会有一些鱼龙混杂。少年儿童不是生存于与世隔绝的真空地带,那些负面的非主流文化,不可能不对… 相似文献
140.
成语是汉语言文化宝库中一颗璀璨的明珠。说话写作中合理地运用成语,可使语言表述更生动,形象描述更具体,情感表达更真切。在阅读教学中,引导学生凭借成语,透视语言形象,感受语言情感;凭借文本,走进成语世界,感受成语魅力,可使阅读教学更精彩。一、显化:感受成语的形象画面课文 相似文献