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在科学课的教学实践中,我们遇到了许多问题。其中,有教材内容适切性问题,有教师对课标要求把握不准、对教材设计意图理解偏颇而产生的问题,更有教师对一些难以驾驭的教学内容,缺少行之有 相似文献
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中国儿歌(童谣)的历史是十分悠久的.<列子·仲尼>记载:"立我烝民,莫不尔极;不识不知,顺帝之则."这首童谣据说是我国历史上最早的童谣.<古今事物考>说:"<列子>曰:‘尧乃微服游于康衢,闻儿童谣……'谣之起,自尧时然也.""有人认为<列子>这本书不一定可靠,只承认<国语·郑语>中记载的<周宣王时童谣>才是真正最早的童谣.即使如此,童谣也有了近3000年的历史[1]3.然而令人遗憾的是,大多数童谣由于缺乏专人搜集和整理而不得不自生自灭在历史的长河中.直到明清时期,中国搜集整理童谣的工作才开始零星地开展起来,吕坤收集整理的<演小儿语>、清代郑旭旦编辑的<天籁集>以及清人悟痴生编选的<广天籁集>等是那个时代的代表作. 相似文献
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孔祥吉 《历史教学(高校版)》2008,(10)
本文刊布了作者在清档及未刊稿本中,搜集整理的康有为于甲午战争后至戊戌变法之前,代御史王鹏运、杨深秀、陈其璋草拟的七个重要条陈,并考证条陈内容以及呈递过程。在清代历史上,为他人捉刀草 相似文献
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本刊讯2012年2月13日,四川省泸州市召开首届小学科学网站建设专题研讨会。会议由该市技装所副所长郭学贵主持。会上,市技装所所长胡晓光首先对建设小学科学网的意义进行了说 相似文献
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华阴老腔的保护现状及其面临的问题 总被引:1,自引:0,他引:1
华阴老腔源远流长,其是以当地民间说书艺术为基础发展形成的一种戏曲剧种。华阴老腔原是皮影戏的一种,滥觞于汉代,兴盛于明清时期,被称为中国戏剧的活化石[1]9。虽然华阴老腔曾有辉煌的历史,但20世纪末以来,华阴老腔也像其他民间文艺一样遭遇了前所未有的生存危机甚至濒临灭亡。为挽救危机重重的老腔,2003年,时任华阴市文化馆副馆长的党安华开始与老腔艺人们一起探索老腔复兴的道路。起初,他们通过排演《古韵乡趣》对老腔的演出方式进行了尝试性 相似文献
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近日,诸城市档案馆接收《两城张氏家乘》进馆。该著作是由日照市东港区两城镇张继礼、张铭西等人经过多年潜心研究,搜集整理大量资料编著而成的张氏族谱。 相似文献
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文章从《广州大典》民国文献的收录时间、范围、内容及编目、数字化建设、文献保护等方面探讨了《广州大典》二期民国文献的搜集和整理工作,旨在系统搜集整理和抢救保护广州文献典籍,传播广州历史文化。 相似文献
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地方医药高校要搜集并发挥民族医药特色优势,遵循民间医药自身发展规律及特点,坚持以社会需求为导向,拓宽服务领域,提高服务水平,争取政府、社会多方支持,因地制宜、稳步发展,建设民族地区医药文献体系,保护民间生药资源,合理开发利用,为保护人民健康,促进民族团结,构建社会主义和谐社会,做出应有的贡献. 相似文献