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91.
英语是一门基础学科,英语的教学讲究的是技术性和艺术性相结合。如何上好英语课呢?需要我们做好第一个工作就是课堂导入。一、相关背景知识制成图片或幻灯片导入对于介绍一些科技常识、历史事件等的课文,我们可以搜集整理一些相关的材料或背景知识,制成幻灯片,或从网上下载一些精美图片,让学生欣赏,结合自己的感想发表一下意见。然后再去阅读书中课文,开展语言学习。如在讲八年级下册《Willpeoplehaverobots?》这一课时,我们可以从网上搜索各类型的机器人图片,让学生观看,并想象机器人将会给我们的生活带来什么变化,这样,一下子就吸引了学生。 相似文献
92.
93.
英国哲学家弗兰西斯·培根曾说过:"如果你从肯定开始,必将以问题告终;如果你从问题开始,必将以肯定告终。"问题是开启智慧之门的钥匙,是点燃学生思维的火种,是创造的起点。研究性学习是学 相似文献
94.
宁溪是浙江黄岩西部的一个大集镇。自然,风貌优美,人历史悠久。每年有个二月二灯会,许多民间器乐演奏班子都集中在灯会期间尽情演奏民间器乐。我们在搜集整理这些民间器乐曲时,感到这种民间器乐曲的曲调及演奏形式颇具特色。为了叙述的方便,我们把这些民间器乐曲简称“灯会音乐”。 相似文献
95.
今人如果有兴趣将有关中小学生考试方面的珍闻趣话搜集整理出来,我想一定可以编出一部厚厚的“试话”,指不定也会成为教育史上的奇书。就我的所见所闻,这里先奉上“试话”素材数则,供有兴趣者甄选。 相似文献
96.
庞俐敏 《语数外学习(高中版)》2011,(3)
一、教学目标1.知识与技能:了解新词新语产生的原因及其特点,提高对语言的感悟能力和判断能力。2.过程与方法:小组合作探究,搜集整理一些新词新语,分析它们所反映流行文化现象。3.情感态度与价值观:从新产生的词语中领略当代流行文化,培养学生在生活中关注语言的意识,并能试着作出较深层次的分析和理性的思考。二、教学重难点教学重点:让学生了解新词新语产生的原因及其特点,培养学生的自主探究能力。教学难点:搜集整理一些新词新语,领略当代流行文化,对新产生的词语作出较为深层次的透视和理性的思考。 相似文献
97.
目前,学校普遍采取以集中业务学习为主要方式来提高教师的业务水平,学习形式一般是采取一人讲,多人听的方式,大部分教师听后不讨论也不交流,教师之间互动少,业务学习没有起到应有的效果。笔者由自己的切身体会,通过调查研究,对集体业务学 相似文献
98.
常规班会比主题班会更难,这几乎成了班主任的共识。常规班会一无现成的主题,得自己选题;二无思路,得自己开动脑筋;三无材料,得自己搜集整理。所以,对班主任来说,召开常规班会很费事。我认为,要利用好常规班会,应注意以下九个 相似文献
99.
100.
越剧,应该回归民间——写在越剧诞生100周年 总被引:1,自引:0,他引:1
2005年的这个时候,浙江广电集团编导钟冶平和我们商量,2006年是越剧诞生100周年,本省编剧周粟搞了个电视剧大纲,是讲越剧发展和越剧艺人人生的。于是就有了首部以越剧为题材的电视连续剧《飞花如蝶》。而在此前,我们曾与钟冶平有过多年合作,去年就为他的大型纪录片《百年越剧》 相似文献