只想让语文教学回归本色——对《落叶》教学前后的思考

一、文本解读 读贾平凹的《落叶》,笔者感到愧疚。因为自己远没有作家那样豁达。总以为,生命的确值得悲哀。见过亲人的离去,落过那些刻骨铭心的眼泪,     

新课程标准下高考文言诗文题目的备考策略

一、高考语文试卷文言题目的基本组成与新课程标准对教学的要求高考语文试题古典诗文部分主要由文言文阅读、古诗词鉴赏以及古诗文基础知识三部分构成。《全日制义务教育语文课程标准（实验）》要求学生能借助工具书阅读浅易文言文,《普通高中语文课程标准（实验）》要求高中生能阅读浅易文言文。     

人本主义视角下学习心理支持服务的思考与探索

学习心理支持服务是实现现代远程教育目标的重要因素。针对现代远程教育学生群体中存在的孤独、无助、迷茫、沮丧、焦虑等学习心理,学习支持服务者应借鉴＂人本主义＂思想,卓有成效地开展包括导学、心理疏导以及校园文化活动在内的系列学习心理支持服务活动。     

基于SQL Server2005对XML的支持分析研究

当前主流的数据库产品都宣布了对XML的支持,微软的数据库产品是从SQL Server 2000开始支持XML的,但是SQL Server 2000对XML的支持还存在较多的局限性。在SQL Server 2005中,对XML的支持做出了许多重要的改进。该文针对SQL Server 2005对XML改进的支持特性进行了分析。     

基层电大“新市民”学习支持服务基地建设的理论与实践

＂新市民＂学习支持支持服务基地的建设是提高＂新市民＂综合素质的有效途径。本文对＂新市民＂学习支持服务基地的建设进行了理论分析,阐述了奉化电大＂新市民＂学习支持服务基地的建设实施情况,提出了完善基地建设的对策。     

学习动机、班级气氛与社会网络关系的实证研究

将社会网络分析与阶层回归分析相结合,以某高校5个班的181位学生为研究对象,以班级为单位收集了整体网数据,探讨了学习动机、班级气氛与社会网络的关系。在用Ucinet6对整体网数据进行分析,用SPSS15．0进行描述性统计、信度与效度检验及相关分析,用阶层回归分析方法对各变量间的关系进行检验后,得出的最终结论是,学习动机中的学习能力自信对咨询网络有直接的影响,班级气氛在学习动机和咨询网络的关系中起到了调节作用。     

社会心理对网络语言语义变异的影响

网络语言从现实语言中衍生出来,却又区别于现实语言,因为语境的不同,网络语言较于现实语言往往会发生语义变异。而网络语言的语义变异又受到各种社会心理现象的影响。探讨由省时、创新、减压、从众等多重社会心理而产生的网络语言的语义变异规律,有助于引导和构建和谐文明的网络环境。     

异构数据库集成技术之浅见

异构数据库是信息化过程中迫切需要解决的问题,异构数据库的集成是数据库领域的经典问题。本文阐述了数据库的异构性,提出了异构数据库集成设计时需解决的问题及应遵循的原则,着重介绍了联邦数据库系统、中间件（Mediation）系统和数据仓库等异构数据库集成方法。     

《林区教学》编辑部稿约

本刊长期以来承蒙广大作者厚爱,支持,使《林区教学》走向规范化,标准化,现代化。《林区教学》现已成为中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊;中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》来源期刊;     

大专生社会支持、一般自我效能感对应对方式的影响研究

为了了解大专生社会支持、一般自我效能感与应对方式之间的关系,并探索大专生应对方式的影响因素,以发现对其应对方式进行干预教育的有效切入点。采用随机抽样的方式,运用社会支持评定量表、一般自我效感量表、应对方式问卷进行测量。大专生的社会支持、一般自我效能感与应对方式关系密切,其中社会支持对于大专生成熟型应对方式具有重要的预测作用。