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961.
给出计算拟斜循环矩阵与向量乘积的算法,该算法需要3/2n^2+O(n)个浮点数运算,而相比之下,常规的矩阵与向量的乘积运算则需要2n^2+O(n)个浮点数运算,对于Hermitian循环矩阵,能得到类似的结果。 相似文献
962.
张丽霞 《南昌教育学院学报》2011,26(4):109-111
当前数学教学中存在着这样的问题:重术轻道,即只重视对知识点的记忆和解题技巧的训练,而忽略了对学科基本原理和数学思想方法的理解掌握.从学生解答正确率极低的两个小题入手,教学教学若只注重题型归类和解题模式的汇集,形成各种套路,然后大量模仿,机械记忆是行不通的.必须要强化数学思维的概括领会、掌握数学知识的本质. 相似文献
963.
《成都教育学院学报》2011,(11):F0002-F0002
为加强期刊版式的规范化,促进学术交流,本刊已执行“中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》,请作者参照以下规范撰稿: 相似文献
964.
《成都教育学院学报》2011,(12):F0002-F0002
为加强期刊版式的规范化,促进学术交流,本刊已执行《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》,请作者参照以下规范撰稿: 相似文献
965.
杜华章 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(5)
以江苏省1990年至2009年农村居民收入的相关数据为样本,选取9个对农民收入增长有重要影响的因素,运用多元线性回归模型,分析影响农民人均纯收入的各因素及影响程度。通过因子分析找出与农民人均纯收入构成呈极显著相关的影响因素,探求农民增收的途径,为促进江苏农民收入持续增长提供思路。 相似文献
966.
研究了随机误差为p混合序列的线性模型,获得了回归参数估计的强相合性,推广了独立情形相应的结果. 相似文献
967.
高珍 《苏州教育学院学报》2011,28(2):96-99
focus on form(以形式为中心)的教学模式是当前语言形式教学的主流,因其可以有效平衡语言形式和意义而备受关注。通过回顾其产生发展过程及理论依据,概括其实施方法,有利于理解其对外语教学的指导意义,指引相关研究方向。 相似文献
968.
马立顺 《昆明师范高等专科学校学报》2011,(4):75-77,83
《刑法修正案(八)》将危险驾驶行为纳入刑法具有恰当性,但未将“吸毒驾驶”、“无证驾驶”等同质性危险驾驶行为入罪。对危险驾驶罪的司法认定,要从成立本罪的地域范围限制、对象限制、时间限制、具体行为种类及行为程度等方面进行。司法适用中要注意本罪与“以危险方法危害公共安全罪”、“交通肇事罪”相关罪名的衔接;对本罪关涉的程序、证据问题的处理,要注意公正与效率相结合。 相似文献
969.
刘娜 《山西大学师范学院学报》2011,(2):171-172
以中国学术期刊全文数据库为统计源,依据发文量和被引量两个计量指标,利用综合指数法测评《太原理工大学学报》(社科版)2000年至2009年的核心著者。 相似文献
970.
波分复用(WDM)是推动光纤通信发展的关键技术之一。传统的网络扩容技术SDM和TDM已无法满足人们对大容量传输的需要。WDM技术充分利用了光纤的巨大带宽资源,实现了大容量光纤传输。 相似文献