农村初中英语教师专业发展需求与高校研培一体化的探索与实践——以衡阳师范学院“国培计划”短期项目为例

基于农村英语教师专业成长需求,高校要在夯实需求调研的基础上,深入基础教育一线,通过引进来,走出去的办法实现与农村中小学零距离对接,充实完善培训内容,大胆创新培训的形式,积极应对农村学校课改要求和新的教育信息技术发展的挑战,真正实现研究培训一体化,切实加强农村英语教师培训的针对性和实效性,为农村学校英语学科的教育教学改进奠定良好的基础。     

"送培下校"诊改式专项培训探究 ——以松原地区为例

以《国家职业教育改革实施方案》《吉林省职业教育服务"全面振兴全方位振兴"改革实施方案》为引领,为贯彻全国职业教育大会精神,吉林省国培项目"提升中职学校教育教学诊断与改进的校本化行动能力"主题培训在省内各个地区中职学校陆续开展.在培训项目实施过程中,经过协调省内职业教育知名研究学者,国家级、省级中职示范校优秀校级领导、教师等优质培训师资资源,送培专题讲学、送培赴校指导等培训活动依次开展.现以松原地区为例,简述在送培期间松原地区几所县级中职院校存在的共性问题及解决方案.     

“六度”视角下中职学校教学诊改复核工作的建议

本文根据国家和自治区对中职学校教学诊改复核工作的要求,以南宁市各中职学校迎接广西诊改复核工作中的实际情况为论述起点,提出从强度、精度、效度和高度、深度、密度“六度”视角落实中职学校教学诊改复核工作的建议。     

航改燃机的改型设计概述

本文阐述了航改燃机的优点,并展开介绍改型工作的主要内容和特点。文中首先介绍了航机与燃机在设计要求上的差异,这也是开展改型工作的方向性原则。作者总结了我国目前常见的航改燃的改型方案。此外,本文还就改型工作中需要新研制的零部件进行了分类和讨论,并在结束语部分对文章未提及的改型工作进行了补充概括。     

电离层误差模型对GPS精密单点定位的影响

为了提高精密单点定位精度,本人通过编程实现了电离层改正的双频伪距改正法和Klobuchar模型。分别将这两种算法加入到伪距单点定位程序中,通过定位结果分析发现Klobuchar模型优于双频伪距改正法的改正效果。     

EWSD端局用户呼叫转移到NP用户提示空号问题的分析及解决

本文针对EWSD端局的用户呼叫转移到NP（移机不改号）用户时提示空号问题,通过拔打测试、信令跟踪分析产生的原因,给出了解决的方法。     

“主题研训”式教培活动的实践与思考——以玄武区思想品德学科教培活动为例

教培活动是否有效直接关系到教师的专业化发展和教育教学质量提高,而传统的教培活动存在很多弊端．活动的效果往往是低效,甚至是无效的。针对如何提高教培活动的有效性,南京市玄武区思品学科中心组提出了“主题研训”式教培活动,并在南京市玄武区思想品德学科教培活动中进行了有意义的尝试。     

农村牧区幼儿教师职业承诺的现状调查及启示——以内蒙古呼伦贝尔学院“幼师国培计划”培训为例

职业承诺是一个个体对该行业的一种信仰,我们对幼儿教师这一行业做职业承诺的调查,一是引发参训教师对本职工作的深度思考,二是提醒培训者重新审视对准幼儿教师的培养模式,加强对准幼儿教师的"爱专业"的教育。本文以呼伦贝尔学院参与第二次国家级培训的幼儿教师为调查对象,共计发放问卷190份,有效问卷172份。该问卷对内蒙古农村牧区幼儿教师的职业承诺情况进行调查,得出的结论对该地区今后的培训导向具有建设性意义。     

兴安升麻冷棚生产技术及效益分析

兴安升麻是药食兼用植物,本文以兴安升麻食用为目的,对其进行了冷棚栽培生产,通过建棚和早春扣膜,促进了兴安升麻嫩芽生长量和生长速度,即提高了嫩芽产量,又可提早近一个月上市,收入大幅提高,平均每年获纯利10411.5-12911.5元/667m2,是种植玉米(玉米纯利按1000元/667m2)十多倍,经济效益十分可观;冷棚生产兴安升麻对种质资源保护、复壮、扩繁有重要作用,具有较好的生态效益;进行规模化生产又是增加农民收入项目,可在政府的指导下有计划的推广应用,有很好的社会效益。