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任德义 《现代教育管理与教学》2007,(3):26-28
在排球教学中运用心理调节教学法的实验研究表明,高校排球的教法改革要根据大学生的生理、心理、智力等特点,充分体现“身”、“心”一致的教法模式,这对促进大学生排球技术的掌握和运用有着明显的教学效果。 相似文献
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本书讲述了一个关于爱的故事。这个故事充满了神奇和诗意,洋溢着神秘和芬芳的气息。它以爱为起点,以勇气构筑旅程,是青少年小说的新声音。 相似文献
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武术套路教学是对武术动作的传授,是围绕武术动作进行的教学活动。把英语教学中的任务语言教学法引入到武术套路教学中,结合武术套路教学的特性,创造性地提出一种新型的教学法——动作任务教学法,在武术套路教学中探索实施。提倡以教师为主导,以学生为主体的教学活动,倡导体验、实践、参与、交流和合作的学习方式。将武术套路的教学目标整合到一个或多个具体的动作任务当中,让学生在通过用武术动作完成的一系列任务的过程中达到掌握动 相似文献
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体操教学对于身体素质和基本技术较差的学生来讲,存在一定危险性,因此,学生怕学,教师难教,在教学中正确采用“斜面”法进行教学,能比较好地解决此问题。 相似文献
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竞争淘汰式教学法是在教学中,通过教师的观察、评价和引入竞争机制,将达到教学要求的同学予以“淘汰”。使教师将主要精力放在对基础差的同学进行辅导、纠错,从而使全班集体水平有较大提高。 相似文献