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近日,拜读了吕型伟先生的自传体著作《吕型伟从教七十年散记——从“观察蚂蚁”到“研究人”》,感慨颇多。吕老在书中以53个故事片断讲述了他一生从“观察蚂议”到“研究人”的教育历程,给我们展现了一位老教育家充满激情而富有理性的一面,也让我们感受到吕老对教育事业的无限忠诚和执著追求。全书以自述的文笔娓娓道来,为广大教育工作者,尤其是学校管理者、教师提供了一份难得的思想盛宴和实践美餐。 相似文献
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故事片段描述:
片断一:老师.我还想说。
像往常的单词呈现一样,我教授完了Ff的发音和书写,并没有急着呈现下一个字母,而是让学生说一说以Ff开头的单词有哪些,并且开展了小组之间的竞赛,比一比哪个组说出的单词最多。 相似文献
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1972年10月中旬开始,中国所有电影院里一片抽泣和呜咽。朝鲜电影艺术家将金日成早期完成的剧作整理后。创作出宽银幕故事片《卖花姑娘》。已经整整6年没有生产故事片的中国。迅速沉浸在朝鲜艺术家们所营造的悲情之中。 相似文献
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1959年我参加了儿童电影故事片《地下少先队》的拍摄,我在片中扮演一个学生角色,这一年我刚小学毕业。想不到电影刚拍好,学校就通知我十月一日参加在人民广场举行的国庆十周年庆祝活动和大游行。 相似文献
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本文试图就趣味记忆谈谈自己的做法,以供师生参考。一、字头谐音法:抽取字头或核心字,利用谐音,把一些抽象的枯燥无味的知识变成形象的鲜活的故事片段。 相似文献
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《中外文化交流(英文版)》2005,(9):F0003-F0003
Luo Tianyang, a talented photographer, runs a photo studio. He is the pride of his mother and wife. However, under pressure from some friends, he begins taking drugs. His wife, a gentle and kind-hearted young woman, encourages him to get clean and sticks with him through thick and thin, helping him fight the agony of drug addiction. At last, Luo Tianyang says goodbye to drugs and returns to a happy life with help from his mother, his wife, friends and police officers.Director: Wang Wei Dire… 相似文献