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91.
黄海光 《视听界》2002,(2):85-85
当数字化革命狂飙突进之际,传统媒体闻风而动,争先恐后地与网络牵手。以纸质媒介报纸为例,迄今为止,全球已有近5000家报纸以及大约相同数量的杂志上了网,我国已有四分之一的全国性报纸,唱起了“拉网小调”。而作为20世纪传媒龙头  相似文献   
92.
地方高校图书馆数字化建设若干问题的探析   总被引:30,自引:0,他引:30  
王佩 《图书馆》2002,(1):63-65
针对图书馆数字化发展的客观趋势,作者提出了高校图书馆数字化发展的主体方向、人力资源、硬件建设、组织创新和基本原则等若干问题,并进行阐述。  相似文献   
93.
检索效绩:大学数字化图书馆的持续发展原则   总被引:1,自引:0,他引:1  
为适应网络化的联机检索与数字化图书馆的发展,文献检索应将传统服务的指导性与计算机智能服务的直接性有机地融为一体,科学地调控信息源,创设界面友好的信息环境,从而提高检索效率,以充分满足图书馆读者的“在场”与“在线”信息检索需求,更好地为教学与科研服务。  相似文献   
94.
我国发展数字化图书馆的策略分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
周敏 《图书馆论坛》2002,22(6):31-33
阐述了数字化图书馆的概念、特点以及在国民经济发展中所起的作用。介绍了我国数字图书馆的发展状况及我国发展数字化图书馆的优势,并且通过分析当前我国发展数字图书馆存在的问题提出了解决问题的策略。  相似文献   
95.
现代远程教育是基于应用信息技术的开放式教育,它要求我们必须构建基于媒体技术和计算机网络技术的开放式教学支持系统,建设掌握现代教学技术的教师,培养学员远程学习的自治能力,实现教学管理系统的现代化,信息化,才能提供高效益,高效率,高质量的远程教育服务。  相似文献   
96.
沟通与创新:首届教育技术学博士论坛之印象   总被引:1,自引:1,他引:0  
教育技术的世界是你们的,也是我们的,但是归根到底还是你们的。因为教育与教育技术的发展已把两者联系到了一起。没有教育技术的发展,则无教育的未来发展。——串自论坛专家寄语借助改革开放的和煦春风和信息技术发展的强劲东风, 中国教育技术学(原名电化教育学)经历20多年几代学人的不懈努力,正在逐步摆脱长期处于教育领域的边缘化地位而获得快速成长和科学发展。自1993年国务院学位办批准北京师范大学建立我国第一个教育技术学博士点以来,至今已扩展到了东南西北中5所高等学校,教育技术学的自身学科  相似文献   
97.
印刷复制技术研究综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
万晓霞 《出版科学》2002,1(Z1):60-65
本文围绕国内外出版印刷复制技术的重要研究及成果,综述数字化技术带动下的印前技术、数字印刷技术、CTP技术、全数字化工作流程及跨媒体出版技术研究的基本内容、发展过程及应用成果.  相似文献   
98.
20世纪80年代,数字化浪潮席卷而来,数码照相机、图像扫描仪、电子计算机和喷墨打印机等数字化产品在新闻摄影实践中得到应用,由此引发了一场与传统的卤化银感光成像系统截然不同的革命。数字技术将传统摄影的化学成像过程变成了崭新的物理成像过程。  相似文献   
99.
网络环境下高校图书馆的数字化期刊建设与利用   总被引:5,自引:0,他引:5  
唐依人  赵炜霞 《津图学刊》2002,(4):10-11,32
数字化期刊是未来期刊发展的必然,数字化期刊在高校图书馆的应用,特别是在因特网上的普及和应用,促使高校图书馆必须做好数字化期刊的准备工作,加速数字化图书馆的发展进程。  相似文献   
100.
数字图书馆与数字化图书馆   总被引:2,自引:0,他引:2  
黄宝文 《现代情报》2002,22(10):138-139
主要从含义上、功能上、要素和社会中的作用等方面论述了数字图书馆与数字化图书馆的根本区别。同时,剖析了两者之间的联系。  相似文献   
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