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在人的一生中,时常能听见脚步声与敲门声。它们是截然不同的,难道不是吗?而对于我来说,它们却是一样的。 相似文献
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黄蕾 《创新作文(初中版)》2015,(9):33
只听黄蕾焦头烂额地吹道:这天,我独自在家看电视,忽然传来一阵急促的敲门声,开门后发现没人。正要关门,发现门边放着一个纸箱,左看右看,没见人路过,在好奇心的驱使下,我便把它搬回了家。我打开箱子一看,里面只有一个圆底的东西和一张说明书,只见上面写道: 相似文献
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林汤安怡 《七彩语文(小学低年级)》2014,(6)
正《推敲》这篇课文,短短五六百字,如果搬上舞台,将要做哪些改动,应该增加什么内容,才能适应话剧演出需要?改编古代题材需要注意什么?请大家一边读剧本,一边思考这些问题。角色:贾岛韩愈侍卫四人路人甲路人乙树鸟道具:写着"长安"的牌子两根作为轿子的长棍可挂在身上的驴形纸板场1长安城郊【扮演树的同学举着树枝站在台上,扮演鸟的同学倚着树作熟睡状。贾岛背着褡裢东张西望地找着路上场,在舞台中停下来亮相。向观众鞠躬。 相似文献
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白杨 《七彩语文(小学低年级)》2014,(10)
正女子班是我校的特色班,钢琴、舞蹈是她们的必修课程,国际象棋、书法、古筝、击剑、烹饪等是她们的选修课程,比起普通班级的学生,女子班学生的视野更开阔,在棋琴书画和舞蹈等艺术方面的学习更系统、更专业。2010年9月,我接手女子班的语文教学工作,进行了大胆的尝试,用艺术手段点燃学生语文学习的满腔热情,用学科活动推动学生读书实践的广泛开展,用读写结合促进学生语文素养的全面提高。一、用艺术手段点燃学生语文学习的满腔热情1.音乐,让想象插上翅膀。在教学《最佳路径》一课 相似文献
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牛乐洋 《初中生学习(中考新概念)》2014,(Z1)
正你小时候有没有这样的幻想:躺在床上,好玩的玩具会自动飞到你身边;天气热了,电扇会及时地给你送来习习凉风;厨房里的水烧开了,煤气会自动关掉……既不须要动手也不用走路,所有的事情只要动个念头就都能妥帖地完成。可惜,你不是孙悟空,也不是哈里·波特,你没有随心所欲的仙术和魔法,所以,在你想玩积木的时候,你要老老实实地把它从柜子里取出来;热的时候只好自己去打开电扇;水开了,你不得不马上跑到厨房……意念只能待在头脑里,一切还是要靠你的行动来完成。 相似文献
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正一位心理学家曾说过,在充满敌意的环境中成长起来的孩子一定学会了打架,在充满讽刺的环境中成长起来的孩子一定学会了指责,在充满鼓励的环境中成长起来的孩子一定学会了自信。一天课后,我走出教室,带着疲惫回到办公室,课堂上的情景还在脑中浮现。耳边突然传来轻而有力的敲门声,我抬头望去,几个小脑袋已探进门来,身子却留在门外,几双带着羞怯与渴求的眼睛正朝我张望着,我招手让他们进来。 相似文献