以大文化视野 谋大广电格局

广播电视发展观的改变、媒体传播渠道的融合、传输技术手段的进步,都为广播电视发展和文化的繁荣不断创造着新的发展机遇。因此,作为一个文化底蕴丰厚的城市,作为一个资源潜力巨大的行业,我们如何以大文化视野谋大广电格局，成为摆在我们面前的新任务。     

我们要不要背古文？

热点新闻： 2006年10月29日，苏州首家现代私塾——“菊斋私塾”正式开课，身着对襟束带长袍的私塾先生为学生开讲经文。据悉，创办者创办私塾主要目的是弘扬国学，培养儿童的古典文化底蕴和优雅情怀。私塾教学内容主要是经学、韵文，古乐、书画、茶道等。     

培养时代领跑者的摇篮——走近江苏省江阴高级中学

一所具有百年文化底蕴的学校一个民族优秀文化与世界进步文化相融合的窗口一所关注时代精神、和谐发展、高度自主创新的学校一所充满人文关怀、让每一个人拥有起飞跑道的学校     

清心斋典藏灵璧石

清心斋本着弘扬传承灵璧石文化，开发灵璧石资源，以灵璧石产业化为己任的宗旨，依托资源优势和深厚的文化底蕴及超强的团队实力，以“品质、品位”为终极目标，致力于打造灵璧石第一品牌，架起精品灵璧石与高端投资者，终端收藏者之间的桥梁。     

中学语文文言文教学教法探究

中国是几千年的文明古国,其文化底蕴博大精深,给中华民族留下了许多瑰宝。而文学的发展,彰显了中华民族的聪明财智,古文化古文学给中华民族留下了宝贵财富。文言文是了解古文化、古文学的窗口,要继承和发扬,必须先学习和研究,各级语文教学承载的这一伟大的历史使命。所以,文言文教学就成为各级语文教学一个不可或缺的重要部分。通     

幸福教育的"布道者"——记吉林一中校长夏军

吉林市第一中学校始建于公元1907年.百年来积淀了丰厚的文化底蕴,形成了"敦品厉行、热心向学"的校训和"勤奋、自勉、敏捷、实效"的学风,造就出一支"尚德、善学、乐教、精业"的教师队伍,培养出大批国家建设事业的高精尖人才.     

重视中学语文教学中传统文化的渗透

1 中学语文教学中渗透传统文化的重要性 我们中华民族有五千年灿烂的历史文化,有着无比深厚的文化底蕴:有无比丰富的知识资源让我们去开采、去发展;而中学生正处于对新生事物感到好奇的生理阶段,作为教者,传授一定相对比较浅显易懂的传统文化基本知识,对吸引学生听课和提高学生文化素质有莫大的帮助.我们必须在课堂上涉及、讲解一些基本的传统文化知识,催化学生的好奇心,让学生们都喜欢去翻书、喜欢去读书(课外的书),那就会大大提高学生的语文知识水平,让教师达到事半功倍的教学效果.     

河北文物：燕赵大地上的瑰宝——河北省博物馆“国保”图片展掠影

七八两月，暑期正长。丰润中学校、定州贡院、正定府文庙、东先贤遗址、赵邯郸故城、北戴河秦行宫遗址、汉中山王墓……一处处胜境，诉说着真实的过往。佳日长天，古木深幽，脚踏古圣先贤留痕之地，徜徉于历史与现实之澡，在消遣休闲的同时，能真实感受到燕赵大地深厚的历史文化底蕴。在河北省博物馆长期展出的由河北省博物馆主办的《河北“国保”——河北省全国重点文物保护单位大型图片展》，为我们提供了一幅河北历史文化瑰宝旅游图。     

向逢春和他的建水紫砂

地处滇南边地的云南建水旧称“建阳”，是一座国家级历史文化名城。凡造访过这座古色古香、充满丰厚文化底蕴的小城的人，几乎没有不知道“建水紫陶”和“向逢春”的。