广告文化与广告中的文学性

从广告的含义和广告的商品性入手，可以阐释广告的文化内涵，并具体了解其作为大众文化的特征、来源及其影响。同时，从大众文化与精英文化的角度出发，立足于语言学、修辞学等角度，亦可了解广告中所具有的文学特质。     

语文教学中的情感因素

语文课程应是工具性与文学性并重的，既不能因考试指挥棒而片面强调它的工具性，也不能脱离中学教育的基础教育性，不顾学生认识而大搞文学鉴赏。二者要兼顾，就必须在教学过程中寻求一条连接情感因素的纽带。     

《史记》文学性界说

<史记>是我国第一部百科全书式的著作,其中蕴涵的历史、文学、道德伦理等方面的文化宝藏,至今没有穷其底蕴.<史记>的文学性反映在人的情感因素、描写对象与内容、艺术表现手法等方面,进而证明<史记>的文学性质.     

女书作品的诗学价值

现传的用女书写作的学性作品有600多篇。其中“唱本”和“贺三朝书”等民间礼仪性本用诗体形式，直接在人与人之间用以交际的书信等也都是诗体，女书作品为什么基本上都是诗体形式?女书作品诗体形式在内容上和形式上有什么特点?女书作品有没有所谓的诗学价值?这一系列的问题都需要深入探讨。     

歌词的雅俗之辩与毛翰的雅歌夙求

当代歌词创作，其风格究竟宜雅还是宜俗？在通俗歌风盛行的当代歌坛，有无必要和可能倡导一种雅歌？以及如何兼顾歌词的文学性与音乐性？几年前曾经对此有过一场争论。本文试图对那场争论及相关问题作一清理和评析。     

战地通讯的魅力

战争从来没有真正远去,“岁月决不会使这样的作品黯然失色。”综观中外新闻史,可以发现其中极富生命力、动人心弦、摄人心魄的一个组成部分是战地通讯。战地记者用血肉之躯写就的战地通讯,表现了战火中的生死成败、悲欢离合、喜怒爱憎,而其力点正在于事实的报告。     

浅谈文学性文本的教学策略

中高年级语文教材中文学性文本明显增多。教学这类文本,教师要运用陌生法、矛盾法和还原法等教学策略,引导学生深入品析文本的意蕴、探寻创作规律、感知创作意图,掌握解读、品析这类文本的基本方法,从而提升文学性文本的教学效率。     

儒勒·凡尔纳

蕾勒·凡尔纳(Jules-Verne)。1828年出生于法国南特,少年时代想成为船员,也学过法律,曩终将一腔冒险的热情投入科幻小说的创作。他的小说很注意将文学与科学结合,既敢于想象。刻画了各种人物形象。将探险故事写得引人入胜,同时又很注意科学知识的融入,做到了文学性和科学性的完美融合。代表作有《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》《八十天环游地球》等。     

何为文人画？

文人画,系中国绘画史上的一个专称,也称＂士夫画＂。其作品大都取材于山水、人物、花鸟、竹石、渔隐等,表现手法以水墨或淡设色写意为多。文人画是画中带有文人情趣,画外流露着文人思想的绘画。它不与中国画三门：山水、花鸟、人物并列,也不在技法上与工、写有所区分,他是中国绘画大范围中山水、花鸟、人物的一个交集。文人画具有文学性、哲学性、抒情性,