全文获取类型
收费全文 | 776篇 |
免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 639篇 |
科学研究 | 7篇 |
各国文化 | 4篇 |
体育 | 2篇 |
综合类 | 16篇 |
文化理论 | 3篇 |
信息传播 | 106篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 11篇 |
2022年 | 13篇 |
2021年 | 5篇 |
2020年 | 5篇 |
2019年 | 9篇 |
2018年 | 8篇 |
2017年 | 12篇 |
2016年 | 12篇 |
2015年 | 24篇 |
2014年 | 50篇 |
2013年 | 55篇 |
2012年 | 64篇 |
2011年 | 74篇 |
2010年 | 53篇 |
2009年 | 59篇 |
2008年 | 57篇 |
2007年 | 52篇 |
2006年 | 46篇 |
2005年 | 42篇 |
2004年 | 28篇 |
2003年 | 28篇 |
2002年 | 15篇 |
2001年 | 18篇 |
2000年 | 9篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 7篇 |
1994年 | 2篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 2篇 |
排序方式: 共有777条查询结果,搜索用时 15 毫秒
711.
林革 《中学数学教学参考》2010,(8):69-70
这是两则富有传奇色彩的数学故事,尽管由于阅读的需要而理所当然地带有文学性的描述,但它的真实性却毋庸置疑.其中数学家之间互相挑衅的共同主题,尽管形式各异,但足以令人掩卷反思,唏嘘感慨,对故事中的主人公及各色人等印象深刻并肃然起敬. 相似文献
712.
713.
论中学生写作创造力的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
朱晓斌 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,29(11):22-26
作是培养中学生创造力的重要途径之一,中学生作的创造性表现在章的选材,立意,体裁,结构,遗词造句等方面,中学生写作水平的提高,迫切需要学教育,学教育可以使人 展开形象思维,激发创造意识。 相似文献
714.
冯新平 《安徽教育学院学报》2000,(5)
柏辽兹的《幻想交响曲》是浪漫主义文学在音乐中的体现 ,文学性集中体现在乐曲的叙述性、戏剧性和抒情性方面 ,其象征性的音乐主题和表现手段 ,也富有鲜明的文学性 相似文献
715.
王向峰:我们过去曾谈过散文的文学性问题。今天可以详细谈这个专题了。文学性怎么才能在创作实践当中表现出来,这个可以从你的散文创作,也可以从其他经典作家的作品,从这些作品的表现当中来探讨。总而言之,一个总体目的。就是真正把散文的文学根基尽量找到。这样的话,不论对于创作散文,还是欣赏散文。都知道重点在什么地方。 相似文献
716.
717.
杜育慧 《中国科教创新导刊》2009,(35):85-85
文学是语言的艺术,而《论语》实在堪称后人学习的典范。在中国,举凡要写政治、文化、思想、哲学史,不能没有《论语》,若是写文学史,《论语》也是会有一席之地的。 相似文献
718.
近年来,红色主题图书成为少儿出版领域的重要组成部分。海燕出版社作为专业的少儿出版社,以为青少年提供优质的精神食粮为己任,陆续出版了一批优秀的红色主题图书,体裁多样,题材丰富,积累了丰富的出版资源和经验。在策划红色主题图书的过程中,如何提升红色主题图书的生命力,是近年来我们着重思考的一个问题。而《风雨英雄路——写给青少年的党史故事》的出版,为我们提供了新的思路。 相似文献
719.
孙春旻 《广播电视大学学报》2007,(3):12-14,104
合适的想象不会给报告文学的真实性造成伤害。报告文学叙事的眼光明显不同于新闻叙事和历史叙事,主要表现为:一,对人物性格的关注;二,对场景、细节及人物话语的兴趣。报告文学的真实不同于自然的真实,它离不开人的理解,离不开主观的想象和建构。 相似文献
720.
张玉能 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2004,32(4):448-454
汉语话语实践在语音、语汇、语法等方面都具有明显的意象性,因而能够最有效地实现文学的形象创造,适应信息时代的视象性特点,创造最直观的形象所体现的文学性.这样,文学性在汉语话语实践中就得到了充分的显现,也有力地体现了信息时代的视象性特点.这是印欧语系语言无法比拟的. 相似文献