挖掘和弘扬本土民族传统文化——新平县教育局传承发展本土民族文化工作纪实

玉溪市新平彝族傣族自治县历史悠久,民族文化底蕴深厚,源远流长。境内有彝、傣、汉、哈尼、拉祜、回、白、苗等8种世居民族,占总人口的71．2％,享有中国花腰傣之乡的美誉。县内各少数民族都有自己独特的语言和文化习俗,蕴涵着丰富的人文资源和优秀的民族传统文化。在同一民族间,有的语言相通,习性相近,     

将“教学分离”变为“教学合一”

扬武镇位于新平县东南部,少数民族占全镇人口的80％,农村人口占全镇人口的83％。扬武中学1974年创办,1999年通过了“普九”验收。2005年5月,被认定为云南省一级三等初级中学。2006年3月被认定为玉溪市“绿色学校”。     

做知识的传播者 当学生的领路人——访新平县桂山中学校长张元琼

在新平县桂山中学的校园里,每天早晨6：40,准能见到一位年过五十,衣着整洁、精神饱满的女教师来回巡视着学生早操、查看着校园。许多人没有想到她就是桂山中学校长、党支部书记张元琼。更让许多人无法想象的是,在身体条件不太好的情况下,她是6：00从家出发,步行3公里赶到学校的。     

“我眼中的‘三免一补’”：完善制度 狠抓细节 新平县五措施管好用好“三免一补”经费

2005年,党中央、国务院决定在全国农村义务教育阶段实施“两免一补”。玉溪市在全面落实中央“两免一补”政策的同时,在全省义务教育阶段率先实施“三免一补”。这一政策的实施,给众多家庭经济困难、面临失学的山区少数民族学子带来福音,给控辍保学工作带来了强大的支撑力,确保了一代适龄儿童、少年接受义务教育的权利。     

抓安全 提质量 促和谐——新平县校园安全工作纪实

建立规章,规范管理,细化工作,以抓校园安全推进教育教学质量的总体提升,这是玉溪市新平县近年来走出的一条颇具特色的教育发展之路。他们确立了“安全第一,质量第二”的理念,以“一切为了孩子和为了孩子的一切”为宗旨,从思想认识、组织领导、制度建设、检查落实、宣传培训、加大投人等方面狠下功夫,最终安全抓好了,教育教学质量也上去了。     

舍得投入 真抓实干——访新平县人民政府副县长朱建华

近几年来,新平县的经济突飞猛进,去年生产总值增长35％,财政收入增长47．7％,达2．68亿元,经济发展连续3年居玉溪市第二位。与此同时,新平教育在经济发展的拉动和新平县委、县政府打基础、调结构、建支柱的总体规划下,取得了显著成绩,步入了又好又快发展的快车道。     

重过程 抓细节 贵坚持——新平县建兴中学校园管理“一二三四五”

新平县建兴中学地处哀牢山主峰中段东麓,既是一所偏远的少数民族杂居的山区学校,也是一所典型的农村薄弱初级中学。学校现有在校生569人,其中少数民族有446人。     

玉溪文化博览新平花腰傣

在新平县境内的戛洒江、漠沙江约100平方公里的红河狭长流域,生活着一支古朴的、傣民族——花腰傣,相传是傣民族迁徙的落伍者、遗留在哀牢山腹地的古滇国皇族后裔。     

新平县纳苏婚俗窥视

纳苏是彝族的一个支系，主要居于新平县境内的新化乡、老厂乡及平甸乡的费贾、桃孔、白鹤、甸一带。新平纳苏婚姻以一夫一妻制为主，青年男女有社交、恋爱的自由，但结婚须得家长同意。     

可贵的真情与爱心——简评《爱心筑起温暖的家》

我怀着极普通的心态去给玉溪市妇联主办的“我爱我家”演讲比赛打分，没有惊喜的期盼和审美层次的奢望。然而，整个演讲完全出乎我的意料，有几位选手的演讲紧紧抓住了我的心，其演讲技巧，组织的稿子都达到了一个很高的层次。其中，新平县妇联推荐的胡吉虹演讲的《用爱心筑起温暖的家》可算佼佼者。