如何带好高一新生——班主任工作体会

回顾多年的班主任工作，我本人最重要的收获是：在“用心做教育”方面更加自觉、更加理性了!在教育实践的同时更加注重反思、更加注重积累了!在反思中不断调整自己的教育行为，其间有过碰撞，有过曲折，更有坚持和执着。有成绩，也有遗憾。     

浅谈新生"带班员"素质、能力问题

我院有着军队办学基础，有着近20年的军队办学历史，是我军最早与地方联合办学的高等院校，在确立了“以提高教育质量求生存，以办出学校特色求发展，以加速内部改革争一流”的工作方针后，学院新增生机与活力，并促进了学院加速健康发展。在办学过程中形成自己独有的培养特色——军队特色。如今这一特色已作为一种优良传统和学生管理优势延续下来，在学生管理体制改革中，推行“带班员”体制，实现学生自我教育，自我管理，自我服务。     

严格教学管理 提高教学质量——关于高师函授教育人才培训与管理的思考

作者论述了高等师范函授教育培训质量、学历文凭与办学发展的关系，提出了函授教育自学、面授、考核、学籍等方面的管理方法。     

新时期高校新生教育初探

大学生活和中学生活有着明显差异,大学新生具有特殊的思想状况和鲜明的特点,新生的教育关系到新生的健康成长,所以应从新生的生活、学习、心理健康、素质拓展、目标重塑等方面进行全方位的教育,尽快缩短新生的角色转换期,为未来的成功职业生涯打下坚实的基础。     

加强学籍档案管理维护学历文凭的严肃性

在假文凭、假学历日益猖獗的今天,应该加强学籍档案管理,维护学历文凭的严肃性。     

在高校档案管理中建立毕业生电子档案之浅见

随着我国高等教育的扩大招生，每年高校毕业生就业、留学、求学深造的人也越来越多．毕业生学籍的管理和应用是一个全新的领域，本文分析了毕业生电子档案建立意义与应用。通过电子档案的建立．运用现代信息技术——计算机网络管理，确使毕业生电子档案管理更加完整性和有效性。     

癌症的末路--血管新生和抗血管新生疗法

1971年,美国总统理查德·尼克松满怀激情地向公众宣布,美国政府将"向癌症开战",并预期10年内将可找到"完全治愈"癌症的治疗方法.此后的10年中,多达数亿美元的资金被投入到这场战争中,仅仅国立卫生研究院(National Institute of Health,NIH)下属的国家癌症研究所(NationalCancer Institute,NCI)一家花掉的经费就达3000万美元之巨.通过研究人员的不懈努力,癌症发生的分子机制开始得到揭示,也发展出了包括免疫治疗、生物治疗等方法在内的一些新治疗学概念.     

高职院校新生角色改变障碍干预探讨与实践

角色改变适应是高职新生的主要心理问题之一,角色改变所带来的适应障碍,对高职新生现在及以后的学习和生活都产生不可忽视的影响。探讨运用角色理论对高职新生的角色适应问题进行分析研究,以积极干预的态度,从减缓压力入手,解决由变化带来的认知性问题,引导和培养新行为以代替旧有的行为习惯,以期有效地解决高职新生角色改变问题。     

加强心理疏导搭建高职新生的发展平台

高职院校的新生处于特殊的心理时期,如何针对我国高职学生的现状,加强新生的心理健康教育,引导学生迅速完成角色的转换,给学生创搭一个新的发展平台,这在高职教育中尤为重要。我认为应该采取以下几方面的措施。     

新生入馆教育的创新与发展研究

文章分析了当前新生入馆教育模式存在的问题,指出了开展新生入馆教育的意义,提出了新生入馆教育的创新与发展路径,以期为图书馆开展新生入馆教育提供参考。