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111.
测定天然水中铵离子的含量,通常用铵离子与纳氏试剂反应。本文运用正交设计法,寻求分光光度测定水中氨氮的适宜条件,进而提出了改进的纳氏试剂光度法测定水中铵离子的方法。 相似文献
112.
本文选取1254家广东民营科技企业作为样本,利用单因素方差分析方法,对影响广东民营科技企业发展的内部因素进行了定量分析。结果表明,企业注册类型对广东民营科技企业的发展影响不显著,但是企业规模、技术投入和人才等因素均对广东民营科技企业的发展有重要影响,而且对收入利润率和收入增长率的影响有所差异。 相似文献
113.
偏见是人们对某些社会群体的成员所持的否定性的情绪态度.本研究采用"双盲测试"实验方法对1171名学生进行了测试,多因素方差分析表明,学生在根据教案评价假设的不同等级的体育教师时,相对于男教师而言,在语言表达能力方面存在对女体育教师高估的评价偏见;假设的教师等级对评价这些能力时的性别偏见具有强烈的影响.因此,在中学生参与的对教师进行能力评价的过程中应该考虑性别偏见因素. 相似文献
114.
宜宾油樟对三种农作物种子萌发的化感作用 总被引:3,自引:0,他引:3
采用生物测定法研究了宜宾油樟茎、叶水浸提液对玉米、水稻、小麦三种主要农作物种子萌发的化感作用。结果表明,油樟的化感作用和供体植物器官、受体植物种类以及浸提液浓度有密切关系。化感效应总趋势为叶>茎,或玉米>水稻>小麦。在实验设计的浸提液浓度范围内,0.075 g.m l-1的茎、叶浸提液对三种种子萌发的化感作用最强。油樟茎、叶对玉米种子萌发表现为化感促进作用,对水稻、小麦种子萌发表现为化感抑制作用。对种子萌发速率的化感效应敏感指数大大地大于最终发芽率的敏感指数,暗示油樟的化感作用主要是缩短玉米或延迟水稻、小麦种子萌发时间。建议在油樟林附近宜种植玉米,不宜种植水稻、小麦。 相似文献
115.
116.
师范生人格特征与考试焦虑的相关研究 总被引:4,自引:0,他引:4
张祖明 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2000,20(1):69-74
本文在问卷调查的基础上,运用方差分析和多元回归分析的方法,对师范生人格特征与考试焦虑的关系作了实证研究.研究表明师范生人格特征与考试焦虑相关;师范生人格差异是导致同一考试情景下产生不同考试焦虑的根本原因. 相似文献
117.
小学教师教学策略的发展特点研究 总被引:1,自引:0,他引:1
用定量法研究探讨了小学教师教学策略的发展特点,教师教学策略的发展并不中是其教龄的线性函数,在从教的20年左右,随教龄的增加,教学策略应用水平逐渐提高,20年以后,其教学策略基本稳定在一定的水平,甚至表现出下降的趋势。 相似文献
118.
119.
卢传明 《四川工程职业技术学院学报》2008,22(6)
本文以2006年12月31日前进入股权分置改革程序的沪深两市A股共384个股权分置改革公司为样本,用平均超常收益率表示股价变化的累积效应,分别从批次和行业两个视角对其进行研究。研究方法主要有描述性分析、t检验、方差分析。研究结论表明,无论从批次还是从行业的角度看,在第一次复牌当天股价变化的累积效应并不明显,而在第二次复牌当天股价变化的累积效应则非常显著;批次不同,在股权分置改革期间其股价变化的累积效应存在明显差异;而行业因素对股权分置改革的股价变化影响并不明显。 相似文献
120.
运用双因素方差分析法分析水处理实验数据 总被引:2,自引:0,他引:2
《实验技术与管理》2015,(5)
运用数理统计的双因素方差分析法分析水处理实验数据,比仅用单因素方差分析法可获得更多更全面的规律信息,有助于水处理实验的深入研究。通过运用双因素无重复实验的方差分析法对某组混凝沉淀实验数据进行实例分析,结果表明此分析方法可得出两种因素对实验结果的影响显著性,还可以得出两种因素的交互作用对实验结果的影响显著性,并可根据显著性大小分析出因素的主次顺序。 相似文献