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81.
欧菊芳 《读与写:教育教学刊》2009,6(12):163-163,177
课堂生成能建构起开放的、充满活力的、促进学生全面发展的语文课堂教学新模式.生成性的课堂现,把每节课都视作是不可重复的激情与智慧的综合生成过程.本文通过对实践的反思,阐述了课堂教学中应对有效生成与无效生成的教学策略,并总结了笔者个性化的见解. 相似文献
82.
83.
课堂教学的有效性就是使学生获得充分的可持续发展能力的教学,其内容包括知识、技能、情感、态度、价值观等。与课堂教学有效性相对的是课堂教学的无效性(低效、负效),导致学生不能得到发展。所以课题组从课堂教学有效性的对立面——无效性(低效、负效)现象分析下手,解剖课堂,通过问卷调查,实例考察,分析对比,梳理归纳。来找寻课堂教学无效性的原因,以达到有针对性实施课堂教学有效性战略。 相似文献
84.
随着国内外教育形势的改变,自学考试在我国高等教育中的地位和作用、服务对象、教育形式等都发生了较大的改变。本文从国家法律规范和自学考试自身实践发展的两个角度,综合已有的研究成果,对自学考试教育的特点及其相关认识问题,进行了一定的探讨。 相似文献
85.
介绍如何指导学生进行课外实践活动,从定量分析的角度测定了水葫芦对重金属元素(以Pb计)的吸收情况,并应用统计分析的方法确认了水葫芦在污染的水体中能大量吸收Pb,从而确认了水葫芦在环境污染治理中的应用价值。 相似文献
86.
吴榕 《阅读与作文(高中版)》2009,(16)
本周,沪市终于跳空跨上了年线。"年线是牛熊分界线,新一轮大牛市来了"之声频繁出现在媒体上,把一部分股市投资者撩动得心潮澎湃。年线是牛熊分界线吗?答案是否定的。从沪市的历史走势看,月线MACD在0线下方两次金叉是大熊市调整结束、新一轮大牛市底部确认的标志。目前,这种情况还没有出现过一次。由于惯性力量作用,下周初也许会有惯性上冲机会,投资者应考虑减磅。而下周下半周下跌且收周阴线的可能性极大。沪市周线RSI已在顶背离状态下连续运行了4周,若下周收周阴线,便可确认周RSI顶背离成立,展开中级调整。 相似文献
88.
本文对ISO 9001质量管理体系的要求,对产品设计过程的质量控制过程进行了介绍和论述,对设计过程中7个阶段的特点进行了分析,重点论述了设计评审、设计验证、设计确认三者的关系。 相似文献
89.
发生专利权归属纠纷,表明此时谁是专利权人出现争议,在该争议解决之前,应暂停其他与该专利权有关的程序,即中止程序。但在实务中,出现了专利权人利用关联公司提出权属纠纷并启动中止程序以拖延其他正在进行的程序进程,例如专利无效程序的进程。这使得中止程序有被滥用的可能。本文剖析了两个实际发生的利用中止程序达到拖延时间目的的案例,针对这种情况,提出了对中止程序请求进行实质审查并引入相对方意见的建议,以完善中止程序制度使之免遭滥用。 相似文献
90.
跨国制药公司持有的中国药品专利并非全部符合中国专利法的授权标准。以2001-2012年跨国制药公司在华遭受的无效请求的专利为样本,结合制药行业特点从理论上探讨了可能会显著影响药品专利法律质量的专利特征。通过实证分析涉案专利的特征信息对法律质量的表达,并使用专利特征和专利最终被无效概率构建评估药品专利法律质量的回归模型。实证结果显示专利特征对制药行业专利法律质量的表达有别于其它行业,权利要求数、实施例数等5个专利特征对药品专利法律质量具有显著性影响;相同的专利特征对药品专利法律质量和经济质量的解释方向和程度具有差异。 相似文献