点燃学生心灵的火焰

早自习铃声还没响,我便照例走进教室。学生已来了不少,一些自觉的孩子,已捧着课本开始早读。听着那琅琅的读书声,望着认真的小脸,我欣慰地笑了。     

如何培养高中学生早自习期间的英语自主学习能力

本文从将早自习进行分段学习，提高学习效率，树立榜样的力量，并带动全体，建立学习小组，合作学习，以及及时反馈，给予鼓励，逐渐培养学生在早自习期间的自主学习能力等方面，提出以下几点粗浅认识。     

（二）慢慢地，他不好意思了 对办事拖拉学生的教育

小松上学经常迟到,特别是到了冬天更为严重,家长为此没少和他费口舌。每当起床的闹钟响起,父母就开始轮流催小松起床,每叫一声,小松翻一下身子,家长不叫了,他就转过身去又睡着了,有时就是揭被子、用手拉都无济于事。小松起床后,无论时间早晚,都要慢条斯理地照镜子、梳头,等这些程序结束之后,赶到学校离早自习下课的时间也差不多了。     

早操记忆

我十四岁那年,就读于兰底联中。兰底联中离家五里路,不管刮风下雨,我们每天都是步行上学。那时候,学校早有早自习,晚有晚自习,上午两节课后,还有课间操。每天早晨,全校师生还要集合跑早操,尤其到了冬天,天短夜长,跑早操更是少不了。每天天不亮,跑早操的钟声清晰地回荡在校园的上空。伴随着钟声的敲响,各个班级的同学们迅速行动起来,站队、报数,立正,向右看齐,跑步走!大家在老师或者班长的带领下,一齐奔向教室前面宽大的操场。     

教室窗玻璃上的“杰作”

案例： 一天早上,五年级三班班主任王老师刚走进教室,就感觉班里的气氛有些异常,原本应该很安静的早自习,今天却显得有些浮躁——说话的、传东西的,有的甚至没在自己的座位上;再定睛一看,王老师发现教室的窗玻璃上被学生们画了许多东西：有可爱的卡通形象,有美丽的花朵,还有书法作品……     

高考是个万花筒

在我的眼里，高考是一个万花简。不管它是柔和还是艳丽，无疑都是我人生路上的最重要的一步，怎样走好，至关重要。可是处于青春稚嫩期的我们，有谁可以打包票说自己能掌好这把舵，走好这段路呢？太多属于且仅属于青春的快乐与烦忧包围着我们，摇摆着我们面对高考时迈出的每一个重要脚步。那一个又一个稍纵即逝但却润湿我们双哞、趋合我们心声的镜头是如此精彩而又让人无法忘怀。     

咨讯

教育部：农村中小学不能盲目撤并；教儿童记数计算数学启蒙工具中华妙算研发成功；上海：9月1日起小学初中不安排早自习；福建：农村义务教育逐步纳入公共财政保障；广东：今秋农村义务教育全部免费[编者按]     

参“道”

还未到早自习,我到班里去巡视,走进教室一瞧,学生虽已全部到齐,但都在教室里乱七八糟的站着、七嘴八舌的嚷嚷着。     

跟学生开玩笑

我班有个学生，做事一点不性急，总是磨磨蹭蹭的。我对他个别教育了好多次，都不见有效果。这天早上，我例行到教室查看，全班同学都按时到教室上早自习了，他的位置却空着。