新型疼痛治疗仪用支架设计及动力学研究

在疼痛治疗仪中,支架技术是疼痛治疗仪主要运动执行机构,其工作可靠性、定位准确性、操作方便程度等方面对治疗仪的产品质量和档次有着重要影响。本文首先提出了以铰链四杆的上下臂机构、曲柄滑块的举升自锁结构以及磁性球铰的空间旋转定位机构组成的新型疼痛治疗仪支架。并通过ADAMS分析了该支架的运动学和动力学特性。     

发动机拆装CAI课件的主体结构的设计

由于机器的特殊性,发动机拆装过程中部分内容较抽象、难以理解,借助计算机辅助教学课件可以避免此类问题,实现较好的教学效果。笔者在了解多媒体CAI课件的设计基础上,结合发动机拆装实习课程的具体教学情况和特点,采用非线性的网状结构把信息按其固有的相关性和独立性进行划分,对课程CAI课件进行系统设计和章节的跳转设计,相对以往的多媒体课件教学内容更丰富,交互性更强,为发动机拆装CAI课件的开发制作提供一定的参考。     

浅谈我国的机械压力机的分类及工作原理

机械压力机具有生产效率高、结构精巧、节能等优点,广泛应用于切断、冲孔,落料、弯曲、铆合和成形等工艺中。本文简单的介绍了机械压力机的分类以及各类机械压力机的特点,综述了机械压力机的结构及原理,阐述了对机械压力机维护时注意事项。     

发动机曲柄连杆机构动力学建模分析

科学技术发展至今,对于内燃机的应用领域已经越来越广泛,与此同时,要求也越来越高。发动机中最主要的一个零件是曲轴,所以它是决定发动机质量的关键因素。发动机想要在原有的质量及功能上做出飞跃,就只能从曲轴下手,所以近年来,曲轴的结构设计越来越复杂。文章主要从建模的角度分析了发动机曲柄连杆机构动力学特征。     

平面曲柄滑块机构的优化设计

本建立了已知行程速比系数和行程的平面曲柄滑块机构，以传动质量为优化目标的优化设计数学模型，采用内外点惩罚函数法进行优化计算，用fortran语言编程，并例举了一设计实例。     

浅谈“铰链四杆机构”的教学方法

文章论述了对“铰链四杆机构”这部分教学内容所采用的独特的教学方法,即“凭票对号入座”法。     

《铰链四杆机构的演化》一课的教学设计

机械基础楚机械类专业的专业基础课,铰链四杆机构这一章是本书的重点,而《铰链四杆机构的演化》这一课则是本章的难点。文章通过精心的教学设计,给学生带来了截然不同的课堂效果。     

注重《机械基础》课教学的实用性

《机械基础》课是一门与机械运动密切相关的专业基础课,它具有概念多、工作原理多,内容抽象,实践性很强的特点。由于高职学生的知识结构单一、实践经验少,多数学校的教具和设备又很缺乏,所以极易使学生对门课产生枯燥和陌生的情绪。依据我多年的教学实践,就如何提高《机械基础》教学效果做了一些尝试,取得了一定效果,借此机会与同行们探讨交流。     

铰链四杆机构教法探析

本文对铰链四杆机构的教学重点和难点等进行了教学分析,阐述了实现教学目标的行之有效的若干教学方法.     

基于Eclipse RCP的曲柄滑块机构运动仿真系统研究

采用Eclipse RCP和SWT,利用Java语言采用面向对象的设计方法,以曲柄滑块机构的运动仿真为例,实现了仿真建模、仿真系统设计、仿真结果输出和仿真数据采集等功能,从而为独立的和跨平台应用的仿真系统设计与实现提供一种高效、快捷的方法。