月饼的前世今生

平整的土地旁,铁蛋娘问:"他爹,这麦种播下去,要让蝼蛄咬了可咋办?""拌点儿农药!"麦苗长起来了,铁蛋朝爷爷喊:"咱家麦苗上净虫子!""别急,回头咱喷上点儿药!"麦场上,铁蛋爹问邻居:"今年麦子咋存放?"     

智慧在“追问”中生成——以《分数的初步认识》中的一道练习题为例

课堂提问是学生思维的向导和路标,又是学习知识、掌握方法的信息反馈的重要渠道。课堂追问是在提问基础上的延伸和拓展,能使学生保持注意的稳定性,促进他们积极思考,有利于其全面掌握知识的内在联系,构建自己的知识体系。然而,在设计教学方案时,我们通常比较重视课堂提问,很少对课堂追问进行探究。     

《认识几分之一》教学

【教学内容】人教版三年级上册第91-93页。【教学过程】一、创设情境,导入新课谈话导入:同学们,我们刚过了哪两个节日?国庆黄金周去哪儿游玩了?这个时候正好适合秋游。明明他们班也组织去秋游,在秋游过程中,他遇到了一些数学问题,不知道怎么解决,     

论新闻的松弛效应——对“月饼税”新闻现象的观察

新闻的建设性的代偿、平衡能力,新闻的这一潜在的力量——使社会运行更赋予弹性的作用机制．在一定的因果关系内可概括为新闻的松弛效应（relaxationeffect）。本文将结合“月饼税”系列新闻现象的观察,来思考这一论题。     

知识产权为中秋月饼增添魅力

在记者近日对北京的翠微、华堂等商场和家乐福、沃尔玛等大型超市的走访中．看到在商家出售的各式月饼中,有许多厂家在包装的显著位置标注了专利申请号．有的标注了拥有的发明专利及专利申请号,有的标注的是外观设计专利及专利申请号。     

一年一度中秋节

咱们中国传统的节日——中秋节到了。对于这一天的到来,我期待很久了。中秋节这天一大早我就起床了,没有赖床。晚上就可以跟全家人一起吃月饼、赏月亮了,真好啊!妈妈单位发的月饼一定很好吃,我捧着包装精美的月饼爱不释手,翻过来倒过去地端详。妈妈看我垂涎欲滴的模样,对我说：“洋洋,想吃你就拆开包装吃吧,又没人和你抢。”