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101.
103.
104.
王骁力 《南阳师范学院学报》2010,9(6):8-10
从整系数多项式的不可约判定的充分条件E isenste in判别法的等价形式出发,借助同态映射,给出了判断整系数多项式不可约的新的判定条件. 相似文献
105.
近几年来,全国各地的高考数列大题基本上都始终坚持基于等差、等比数列,考查推理论证能力,研究"子数列"问题的命题思路,试题难度一般较大,通常为倒数三题之一.这两年,又出现了一个新 相似文献
106.
课程改革向原有的初中数学教学模式提出了挑战,教师要转变观念,由传统的＂注入式＂教学向有利于学生发展的＂启发式＂教学转变。本文通过课例展示了新课程理念指导下的教学设计。 相似文献
107.
李琳琳 《初中生世界(初三物理版)》2013,(10):28-29
掌握了“有理数”这个神秘武器之后．让我们利用它来解决一些生活中的实际问题,你会发现有理数是我们生活的好助手． 相似文献
108.
究竟什么是数学思想?一般认为,数学思想是指现实世界的空间形式和数量关系反映到人们的意识之中,经过思维活动而产生的结果.数学思想是对数学事实与理论经过概括后产生的本质认识.初中阶段,数学思想主要有:分类讨论思想、数形结合思想、整体思想、转化思想、类比思想等等.下面就几个日常教学片段来浅谈如何在初中数学课堂教学中渗透数学思想. 相似文献
109.
李波 《内江师范学院学报》2013,(12):1-3
受Schur猜想的启发,利用初等数论方法构造出Q上的两类不可约多项式,并指出用此方法可构造出大量的不可约多项式. 相似文献
110.