高中第一次期中考试学生心理透视与思考

学生从初中升入高中,面对新的环境新的学习生活,心理上往往会出现一些大的波动。本文试就高中第一次期中考试后学生心理状况作一些探究与分析,以期找到解决问题的良方。     

高中分班的思虑

期中考试后要进行分班。 对于高一（4）班的同学们来说，大多数人不希望分班，半个学期以来，同学之间关系融洽，师生之间配合默契，在学校的各项竞赛中，高一（4）班的名字打响了，卫生、纪律、优胜班级评选，没有一样比别的班级差，而且最重要的是学习成绩进步很快，按照期中考的成绩排列，全班五十多位同学有二十多位将升入重点班。     

差生，一个值得商榷的概念——由一则心理咨询案例谈起

期中考试结束不久，心理咨询室来了一个高二的男生，坐定后就讲“老师，他们都叫我‘差生…“为什么？”“还不是因为那倒霉的考试分数——一直倒数!”接下来我并没有急着继续问考试、分数甚至和功课有关的问题，而是让他讲起他本人的兴趣、爱好、特长，从中使其看到自己除了暂时学习成绩不好外，还有很多的优势。待其情绪稳定之后我问：“考进实验中学的学生没有低智商的，更没有弱智者。     

广东将出台文件给学生“减负”

取消小学期中考试、不留作业、在义务教育阶段推行以等级制代替百分制的评分方法等。广东省教育厅副厅长刘育民在“中英优质教育论坛”上透露，该厅目前正酝酿出台这项“关于进一步减轻学生负担”的文件。     

特殊试卷引发的思考

学生考试粗心大意、审题不仔细是令教师头疼的一件事。去年期中考试完了以后,大家在办公室里对此议论纷纷:“题目要求写大写字母,而有的学生却写成小写。“”人家要求把字按笔画数从少到多排列,有的学生却从多到少排列。”“我班有好几个学生没有做阅读题的第一小题。”(即给第一自然段加上标点)是的,尽管每次考试前,教师都会严肃地告诫学生要认真审题,看仔细后再做,然而,每次考试总有许多学生因马虎而失分。这也使我想起了另一个有关考试的小故事:某公司要招聘一名总经理助理,经过认真挑选,50人有幸被通知参加笔试,他们个个胸有成竹。考官…     

大学物理课程考试改革探索

鉴于目前大学物理课程考核方式存在的一些弊端,我们对大学物理的考核方式进行了一系列的改革措施,其中一项措施就是实行了期中考试。通过对期中考题的精心设计,进行了统一考试、阅卷以及对考试结果做了详细的试卷分析,我们从中发现了一些问题。有的问题出在学生身上,而有的问题可能是任课教师的原因。如何解决这些问题,是我们进行教学改革的重要内容。解决好这些问题对学生的培养、对提高大学物理的教学质量都有着重要的指导意义.     

用孩子需要的方式爱他们

期中考试后,家长会如期到来。面对或殷切、或无谓、或忧心、或气急的家长,我想,教会家长和孩子相处的方法尤为重要。我这样对家长说——     

考59分，借1分，还100分 给孩子一个成功的支点

一名差生在期中考试时,语文只得了59分。担心回家挨打的他找到语文老师：“老师,请给我的作文加1分吧,就1分,求您啦！”老师沉吟了一会儿,说：“可以。不过你可要想好,加的1分是老师借给你的,下次要还10分,再下次要还100分。”差生迟疑了一下,终于鼓足勇气答应下来。     

窗外

正期中考试的试卷发下来了,成绩出乎意料得差。眼中霎时充满苦涩的泪水,我不由得把视线移向了窗外……透过明净的窗户,一棵饱经风霜的老杉树跃入眼帘:弯曲的树干,干枯的树枝,零乱的叶子,多像一个老妇人——穿着褐里透红的外套,晃动着瘦得可怜的手臂,那头发被瑟瑟的秋风吹黄了、吹落了、吹散了……视线跃过一道长满苔藓的墙,跳出去了。方形的稻田一块连一块,它们有的已披上绿装,有的裸露脊背,深一块,浅一块。田间散落着几栋简陋的农家小屋。细瞧,那农家小屋里升起的缕缕炊烟,轻轻地飘向远方……最显眼的要数那方田里的白房子了,那是