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121.
自媒体视域下社会思潮传播出现了新的特点,用社会主义核心价值观引领社会思潮在自媒体平台的传播是其理论魅力的体现、是实现新的战略任务的需要、是时代的必然选择。为此,必须在社会主义核心价值观的指导下,提升传播受众的媒介素养、用主流文化武装自媒体阵地、发挥政府把关的保障作用。 相似文献
122.
林恬伊 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2015,(2):78-81
西方社会思潮席卷全球,对我国高校网络思想政治教育既带来积极影响,也产生消极影响。网络思想政治教育要在以社会主义核心价值体系为主导的基础之上,要充分利用自身优势,培养专业化的网络思想政治工作者,加强大学生的判断力,丰富网络思想政治教育的途径,来有效引导当代大学生理性解读西方社会思潮,借鉴积极因素,规避消极影响。 相似文献
123.
124.
孙中山在伦敦期间,深入考察了西方国家的社会主义运动及社会主义理论。在结合中国国情的基础上,提出了"民生主义"。"民生主义"是一种具有左派性质的理论",民生主义"在推动中国革命发展方面具有十分积极的作用。 相似文献
125.
通过对相关文献梳理,笔者认为中国近代以来民族主义思潮的表现形式主要由三个方面思想意识主导:近代由民族存亡引起的忧患意识、追求民族自决引发的中国意识危机以及当代由爱国热情异化而来的极端民族主义。 相似文献
126.
127.
《兰州教育学院学报》2015,(12):142-143
随着文艺复兴时期人性的觉醒和人文主义思潮的推进,西欧开始大量译介古典时期希腊和罗马的文化作品。宗教改革时期各个新教也开始对《圣经》进行民族语的翻译。无论是文艺复兴时期对世俗作品的翻译,还是宗教改革时期对宗教典籍的翻译,都形成了多元的翻译思想,这些翻译思想在西方翻译史中具有承前启后的地位和作用,既继承了古典时期和中世纪的翻译思想,又对这两个时期的翻译思想具有创新之处。 相似文献
128.
钱梦燕 《思想理论教育导刊》2015,(2):93-96
新自由主义思潮容易导致大学生理想信念迷惘、价值取向歪曲和责任意识缺失。为防范其危害,一方面,高校思想政治教育工作者需要加大研究新自由主义思潮,以更好地帮助学生认清其本质和危害性;另一方面,牢牢把握"以学生为本"的教育理念,围绕大学生的现实需求,通过创新思想政治教育的内容和方法、加强思想政治工作队伍建设、加强网络渠道的话语权建设以及切实帮助解决大学生的现实问题等有效举措,积极引导大学生主动学习社会主义核心价值观,自觉抵制新自由主义思潮的不良侵害。 相似文献
129.
张明强 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2015,(3):86-91
明末清初,因战乱频仍,政权更迭,士人的危机感顿然加剧,社会上逐渐形成以经世致用和博古通今为主的学术思潮,这两种思想深刻影响着清初骈文的内容和风格。受经世致用思想的影响,清初骈文家如陈维崧、吴绮、陆繁弨等皆关注现实,抒发真情实感,故清初骈文具有时代感和重情意识;而崇尚“博通”的学术追求,反映在骈文创作上表现为追求富丽典赡之美。清初骈文内容的充实和提高有力地推动了清初骈文的复兴,为清代中叶骈文全盛开拓了路径。 相似文献
130.
赵春娥 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2015,(1):77-82
民国时期,"开发西北"启动了国家层面对青海的建设性关注,国民政府要员、学者前后莅青,近代思潮随之涌入。内地人士入青活动成为青海民众了解内地新风尚的一扇窗口,近距离感受着国家观念、民族共和等富有时代气息的新思想;公民意识、信徒身份得以重新考量;内地盛行的新文化活动渐为边疆各族熟识。 相似文献