孔子教育思想的几点有关中学语文教育的策略研究

孔子作为我国古代著名的教育家,他的教育思想涉及多个方面,对中华民族教育观念的形成和发展奠定了坚实的基础。但是,中学语文教育的视野越来越狭窄,同时又步入了教条主义和程式化的误区。     

论小学班级文化的创设

小学班级文化创设是推进教育领域改革创新的重要课题。小学班级文化创设是时代发展进步的客观要求,是教育事业科学发展的必然要求,是贯彻人的全面发展的教育方针的现实需要。小学班级文化创设必须大力培养师生的主人翁意识,充分调动其工作和学习的积极性、主动性和创造性;全校要遵循"德育为首,育人为先"原则,切实改进和加强德育工作;以班风为引领,加强学校和班级制度文化建设。     

公共图书馆开展青少年学业辅导服务的构想——以湖北省图书馆为例

在应试教育背景下,青少年学业压力大,需要科学疏导。公共图书馆作为一种制度安排,理应更多地承担社会教育责任,促进青少年健康成长。本文以湖北省图书馆为例,构想全新的青少年学业辅导服务,充分利用公共图书馆资源优势,为青少年提供更加优质的服务。     

自主构想教学的实践思考

自主构想教学就是针对本校各个班级中学生学情差异性大的特点而提出的一种教学模式。自主构想教学是以关注学生学习获得知识的方法过程为手段,以大面积提高学生学习效能为目的教学方式。     

渐行渐近,融入文本——人教版五年级上册《珍珠鸟》教学设计

【设计意图】本课旨在抓住略读课文的教学要领,尊重学生的朗读学习体悟,引导学生充分地自主阅读,找到我与珍珠鸟渐行渐近的语句,通过形式多样的读,引领学生融入文本,融入作者与珍珠鸟的情感故事,让作者谱写的信赖创造出的美好的境界深深震撼学生心灵。     

中国传统文化认知对欧美生态文学批评的建构研究

当代欧美生态文学批评理论目前正处于理论建设的开放性阶段，本文试探讨中国传统文化认知对该批评理论在伦理与美学方面的建构意义。     

小学中年级习作教学构想

一、激发写作兴趣 激发写作兴趣，消除畏难情绪．增强自信心是提高习作能力的重要因素。笔者主要从以下几方面培养学生的写作兴趣：     

论蔡元培"教授治校"的民主管理思想

蔡元培先生在北京大学开创了我国"教授治校"的先河,其实质是通过分权来保障学术自由和大学自治.文章在分析"教授治校"民主管理思想的产生与实践的基础上,阐释了"教授治校"的内涵,提出了对现代大学内部进行管理体制改革的构想:进一步明确划分了管理的权限;改革治理机构;现实管理主体的多元化;坚持以人为本,通过人本管理来唤醒管理者的主体意识.     

安庆广播电视台推进媒体融合发展的实践与构想

面对新媒体的严峻挑战,只有积极推动传统媒体和新媒体的融合发展,才能探索出新媒体时代下传统广电媒体的发展新路径。本文结合安庆广播电视台媒体融合的实践,分析存在的问题,提出今后融合发展的设想。     

“一国两制”的构想与港、澳回归

邓小平的“一国两制”，即“一个国家，两种制度”的构想产生于70年代末、80年代初，是邓小平同志集党中央的智慧，从中国的实际情况出发，经过深思熟虑，首先针对台湾问题提出来的。这一当今世界上的最大胆的、最开明的、富有远见的战略构想，是立足中国现代化建设实际和坚持四项基本原则基础，尊重“香港、台湾、澳门的历史和实际”，考虑到“香港、台湾、澳门”各方和“大家都有利”，着眼于“维护世界和平”而提出来的。