全文获取类型
| 收费全文 | 31915篇 |
| 免费 | 77篇 |
| 国内免费 | 83篇 |
专业分类
| 教育 | 26661篇 |
| 科学研究 | 1162篇 |
| 各国文化 | 88篇 |
| 体育 | 696篇 |
| 综合类 | 967篇 |
| 文化理论 | 140篇 |
| 信息传播 | 2361篇 |
出版年
| 2024年 | 117篇 |
| 2023年 | 526篇 |
| 2022年 | 604篇 |
| 2021年 | 492篇 |
| 2020年 | 454篇 |
| 2019年 | 381篇 |
| 2018年 | 187篇 |
| 2017年 | 395篇 |
| 2016年 | 475篇 |
| 2015年 | 878篇 |
| 2014年 | 2162篇 |
| 2013年 | 1607篇 |
| 2012年 | 1903篇 |
| 2011年 | 2390篇 |
| 2010年 | 2226篇 |
| 2009年 | 2369篇 |
| 2008年 | 2781篇 |
| 2007年 | 2306篇 |
| 2006年 | 1659篇 |
| 2005年 | 1554篇 |
| 2004年 | 1322篇 |
| 2003年 | 1261篇 |
| 2002年 | 1249篇 |
| 2001年 | 1007篇 |
| 2000年 | 810篇 |
| 1999年 | 291篇 |
| 1998年 | 167篇 |
| 1997年 | 131篇 |
| 1996年 | 87篇 |
| 1995年 | 63篇 |
| 1994年 | 72篇 |
| 1993年 | 45篇 |
| 1992年 | 45篇 |
| 1991年 | 32篇 |
| 1990年 | 18篇 |
| 1989年 | 7篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1956年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
61.
62.
赵士国 《湖南城市学院学报》1991,(2)
本文对马基雅维里的政治思想进行了详实的辩析,提出了与学术界不同的见解,包括五个方面:符合近代精神的政治观,进步的强权君主论,灵活的统治术,闪光的民主思想,应否定的人性论和征服论。 相似文献
63.
65.
66.
王俊涛 《咸阳师范学院学报》2001,16(5):14-16
章通过分析不同历史时期人们对知行问题的探索和争鸣，透视了中国哲学家对这一问题的深邃思考。阐述了对知行问题的争论经历了从模糊到清晰、从混沌到科学这样一个复杂的历史演变过程。 相似文献
67.
吴秋芬 《安徽教育学院学报》2001,19(2):24-25
老聃《道德经》中蕴藏着丰富的德育观 ,包括 :培养“真人”的道德理想 ,见素抱朴、柔弱不争的德育原则 ,以身示范的德育方法 ,致虚守静的修身之道等等 ,这些思想为现代德育提供了启示和养料 相似文献
68.
69.
多元智力观与学前儿童自我效能感的培养 总被引：6，自引：0，他引：6
班杜拉于１９７７年首次提出自我效能这一概念。他指出自我效能是对自己在特定情景中是否有能力操作行为的预期，并进一步把预期分为结果预期和效能预期。结果预期是指个体关于某种行为可引起某种具体结果的信念；效能预期是指自己是否具有引发某一结果的能力的信念。自我效能感本质上就是效能预期，表现为个体对自己能力的自信程度。自我效能感这一概念一经提出，便引起广泛注意，近２０年来有许多心理学家对此进行了研究。人们发现它不仅影响我们的学习、任务选择和内部目标设定，还决定我们将付出多大的努力以及在遇到障碍或不愉快经历时… 相似文献
70.