关于校园篮球的课教因素

采用文献资料法、观察法,从篮球运动众多的技、战术内容及学员的心理素质几方面进行分析,强调了校园篮球三分球训练的重要性。并且深入解析影响校园篮球比赛中三分球投篮命中率的原因。随之提出我对于提高三分球命中率的对策。     

体教融合视域下我国青少年校园篮球特色学校高质量发展路径选择

高质量发展已成为“十四五”时期我国国民经济和社会发展的主旋律。在中华民族伟大复兴和建设体育强国这一时代背景下,篮球运动的发展肩负着重要使命与责任。全国青少年校园篮球特色学校是校园篮球发展的示范引领工程,如何高质量发展校园篮球特色学校将直接影响到我国校园篮球乃至我国篮球运动整体发展。运用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,以我国青少年校园篮球特色学校的发展成效为基础,深入剖析发展过程中的问题,并以问题为导向,提出我国校园篮球特色学校高质量发展路径。研究认为,我国校园篮球特色学校的发展取得一定成效,但仍存在遴选标准细化程度不足、区域布局失衡、校园篮球竞赛体系及组织管理体系不完善、经费与宣传不足、师资专业化水平不高以及校园篮球文化推广氛围不足等问题。据此,在体教融合视域下提出提高政治站位,强化顶层设计;整合资源,与体育传统项目学校联合发展;优化遴选评价标准;逐步扩大分布薄弱区域的布局规模;打破体教壁垒,构建多元统一的校园篮球竞赛体系;推进校园篮球校长培训,加强组织领导和经费保障;优化师资引进,提供师资能力晋升平台;营造校园篮球文化氛围,注重发展本校特色等高质量发展的建设路径。     

基于校园篮球赛事的篮球教育模式实践与探索——以北京大学附属中学为例

基于当前中学篮球教育中存在的学用"两张皮"、篮球精神传授没有载体、校园篮球文化氛围薄弱等基本教学问题,北大附中在实现课标中对体育学科核心素养培养要求的框架下,构建了基于"书院杯"篮球赛事的篮球教育模式,并从赛事课程化、赛事德育化和赛事多元化三个方面,进行了长期的探索性研究与实践。在全员竞争表现化与实效化篮球教育模式和赛事中渗透体育学科的核心素养,模式易推广、易复制,具有积极的示范效应。     

中学校园篮球运动教学研究——以九江市中学为例

文章采用文献资料法、问卷调查法、访谈法及数理统计法等研究方法,从九江市7所中学抽取教师和学生数据作为研究对象,分析篮球运动开展情况,明确篮球运动的优势与不足,为推动中学篮球运动的发展提供理论依据。     

广西壮族自治区青少年校园篮球现状调查及推广策略

篮球是开展广泛、影响力大、受关注度高的一项运动。作为一种同场对抗性的集体运动项目,篮球需要大量的青少年人才。对广西壮族自治区青少年校园篮球现状的调查研究发现,该区青少年校园篮球运动在篮球教师能力、篮球课程开设、物质保障能力等方面还存在一定问题。针对这些问题,文章提出了加大篮球文化宣传推广力度、增强篮球教师能力、提高校园篮球物质保障能力等方面的建议。     

浅析校园篮球文化对高职学生的功能及价值

人类发明了篮球,推动篮球运动的发展;篮球也教化人,促进人的进步。本文通过对篮球运动和学生之间的联系,阐述了校园篮球文化的功能及价值,明确篮球运动对高职学生的身心健康及提高精神品质的重要意义,并为学生今后的发展导航。     

我国校园篮球一体化课程体系建设的价值诉求与策略

运用文献资料、对比分析及专家访谈等方法,梳理与总结当前我国校园篮球课程体系在课程目标、内容、实施策略与评价等方面存在的问题。秉承“健康第一”的教育理念,以“构建纵向衔接、横向一致、内在统一、形式联合的一体化课程体系”为改革实践导向,明确了大中小幼一体化篮球课程体系改革的价值诉求。提出构建校园篮球一体化课程体系的策略:建立描述精准和可操作的课程目标体系;建立上下衔接的核心课程内容体系;建立灵活的课程实施策略和上下贯通的评价体系;建立“学、练、赛”形式高度统一的一体化体系。     

试论篮球文化在高职院校的传承与发展

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂     

关于校园篮球文化建设的若干思考

本文时校园篮球文化的概念、结构、功能进行了探讨,提出了建设校园篮球文化的途径。     

构建中小学校园篮球文化初探

中小学校篮球文化是校园文化的重要组成部分,与中小学校生活息息相关。良好的校园篮球文化教育可提高中小学生的综合素质,促进终身体育意识的形成与发展,促进社会体育文化发展。中小学校应该以素质教育的实施和课外篮球运动开展来构建校园篮球文化,为中小学生终身体育能力全面和谐的发展提供环境条件。